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        1. 【題目】如圖所示,薄壁輕質(zhì)圓柱形容器甲內(nèi)盛有水,水深為容器高度的 ,金屬圓柱體乙與甲內(nèi)水面等高.甲、乙均置于水平地面上.
          (1)若甲內(nèi)水深0.2米,求水對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng).
          (2)若乙的質(zhì)量5千克,底面積1022 , 求乙對(duì)地面的壓強(qiáng).
          (3)將乙浸沒在甲容器內(nèi)的水中后,水不溢出,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)恰為原壓強(qiáng)的2.5倍,求乙密度的最小值.

          【答案】
          (1)解:水對(duì)容器甲底的壓強(qiáng):

          p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa


          (2)解:圓柱體乙置于水平地面上,圓柱體對(duì)地面的壓力F=G=mg=5kg×9.8N/kg=49N,

          圓柱體乙對(duì)地面的壓強(qiáng):

          p= = =4900Pa


          (3)解:甲對(duì)地面原壓強(qiáng)p= = ,

          由“將乙浸沒在甲容器內(nèi)的水中后,水不溢出,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)恰為原壓強(qiáng)的2.5倍”可得, =2.5p

          此時(shí)甲對(duì)地面的壓力F′=G+G,受力面積S不變,

          則G+G=2.5G

          G=1.5G,

          mg=1.5mg=1.5ρVg,

          m=1.5ρV,

          由“水深為容器高度的 ,將乙浸沒在甲容器內(nèi)的水中后,水不溢出”可知,乙排開水的高度為原來水的深度的 ,

          則乙排開水的體積V乙最大= V

          ρ乙最小= = =3ρ=3×1.0×103kg/m3


          【解析】(1)根據(jù)p=ρgh可求得水對(duì)容器乙底部的壓強(qiáng);(2)金屬圓柱體乙對(duì)地面的壓力等于圓柱體的重力,知道受力面積,利用壓強(qiáng)公式p= 求乙對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)已知甲對(duì)地面的壓強(qiáng)恰為原壓強(qiáng)的2.5倍,根據(jù)甲對(duì)地面的壓力等于圓柱體的重力和水的重力可求得G與G的關(guān)系,根據(jù)水深為容器高度的 ,乙浸沒在甲容器內(nèi)的水中后,水不溢出,可知,乙排開水的體積與原來水的體積關(guān)系;然后利用密度公式求得乙密度的最小值.
          【考點(diǎn)精析】利用壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)分別為a,b的實(shí)心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)均為p,若正方體甲、乙邊長(zhǎng)之比為a:b=1:2,則兩正方體對(duì)地面的壓力之比F:F= , 現(xiàn)分別沿豎直方向切去相同厚度后,則甲、乙剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)之比 =

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小王同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),所有元件均完好.他將電源(電壓是1.5伏的整數(shù)倍)、待測(cè)電阻、電流表、滑動(dòng)變阻器、電鍵等串聯(lián)后,將電壓表并聯(lián)在電路中,他移動(dòng)變阻器的滑片到某端點(diǎn).剛閉合電鍵時(shí),觀察到電流表、電壓表示數(shù)如圖(a)、(b)所示.當(dāng)他移動(dòng)變阻器的滑片時(shí),觀察到兩電表的指針向相反方向偏轉(zhuǎn).他經(jīng)過思考,求出了滑動(dòng)變阻器的最大阻值.他重新正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確.閉合電鍵時(shí),觀察到電壓表的示數(shù)如圖(c)所示.當(dāng)他移動(dòng)變阻器滑片到中點(diǎn)位置時(shí),記錄電流表的示數(shù)在下表中.他繼續(xù)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)最大為0.28安.
          ①實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值為歐;
          ②請(qǐng)根據(jù)上述他重新正確連接電路時(shí)的相關(guān)信息,將下表填寫完整.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)

          電壓(伏)

          電流(安)

          電阻(歐)

          電阻平均值(歐)

          1

          2

          0.24

          3

          0.28

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一石塊的體積為2米3 , 為了獲知它的質(zhì)量,某同學(xué)在石塊上取下了樣品,用儀器測(cè)得樣品的質(zhì)量為1×102千克,體積為4×1063 , 求: ①石塊的密度ρ
          ②石塊的質(zhì)量m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖中的情景填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)空格中的內(nèi)容.

          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾垦芯课矬w受到的與它
          排開的液體所受的重力之間的關(guān)系.

          數(shù)據(jù)處理:
          ①物體受到的浮力是牛.
          ②物體排開的液體體積是厘米3
          ③物體排開的液體所受的重力是牛.

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          A.p>p′ , p>p′
          B.p>p′ , p<p′
          C.p<p′ , p>p′
          D.p<p′ , p<p′

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體長(zhǎng)度相同、材料和橫截面積不同.已知S<S . 閉合電鍵后,通過甲、乙的電流相同,則甲、乙兩端的電壓UU , 電阻RR . 導(dǎo)電性能較好的材料是(相同“甲”或“乙”).

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          【題目】如圖所示的儀表:該表的名稱為 , 使用時(shí)應(yīng)將該表聯(lián)在待測(cè)電路中,且使電流從該表的接線柱流入,若其所測(cè)電流約為1.0安,則應(yīng)選的量程為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某物理興趣小組學(xué)生在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)以后,做了一項(xiàng)科學(xué)探究.即探究“蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系”. 在蘋果中插入銅片和鋅片,就能自制成為一個(gè)蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負(fù)電極.那么,蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?該實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問題進(jìn)行探究.

          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持其它條件不變,只改變
          (2)小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,當(dāng)深度為5cm時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將電壓值填入下表的空格中;

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電極插入的深度h/cm

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          蘋果電池電壓U/V

          0.12

          0.18

          0.22

          0.27

          0.34


          (3)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:;
          (4)科學(xué)猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與有關(guān);
          (5)如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋果電池的正負(fù)極,可以使用(填一種實(shí)驗(yàn)器材)來判斷;
          (6)如果把圖1中實(shí)物圖用導(dǎo)線連接成電路圖,該電路屬于(選填“串聯(lián)電路”、“并聯(lián)電路”、“最簡(jiǎn)單電路”或“檢測(cè)電路”).

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