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        1. 24、在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度,某同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表:

          時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98 98
          (1)由上表可知:本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是:
          98℃

          (2)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
          (3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn):
          不斷吸熱,溫度保持不變
          分析:(1)要解決此題,需要掌握液體沸點(diǎn)的概念,知道沸點(diǎn)是指液體沸騰時(shí)的溫度.
          (2)會(huì)做液體的沸騰圖象.首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          (3)要掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn),知道水在沸騰過程中,吸熱但溫度保持不變.
          解答:解:(1)由表中可知,水從第4分鐘開始,溫度保持98℃不變,所以可以看出水沸騰時(shí)的溫度即沸點(diǎn)為98℃.
          故答案為:98℃.
          (2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
          故答案為:
          (3)由表格中數(shù)據(jù)和水的沸騰圖象可以看出,水在沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度保持不變.
          故答案為:不斷吸熱,溫度保持不變.
          點(diǎn)評(píng):此題主要是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了水的沸點(diǎn)的概念,在分析時(shí)注意表格中不變的溫度;考查了沸騰圖象的畫法,在描點(diǎn)時(shí),一定要用平滑的曲線進(jìn)行連接;同時(shí)考查了水沸騰時(shí)的特點(diǎn),知道水在沸騰過程中雖然溫度不變,但要不斷吸熱.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2009?南安市質(zhì)檢)①用如圖a的刻度尺的分度值為
          1mm
          1mm
          ,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為
          3.20
          3.20
          cm;
          ②如圖b,該物體的重力為
          1.4
          1.4
          N.
          ③在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,水沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖c所示,則所測(cè)得水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃,此時(shí)水面上的大氣壓
          小于
          小于
          1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填大 于”、“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
          (1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

          ①A圖中操作的錯(cuò)誤是
          玻璃泡碰到了容器底
          玻璃泡碰到了容器底
          ;
          ②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是
          玻璃泡離開被測(cè)液體讀數(shù)
          玻璃泡離開被測(cè)液體讀數(shù)

          ③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是
          秒表
          秒表

          (2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為
          38℃
          38℃
          ,給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺得應(yīng)采取的方法是:
          提高水的初溫
          提高水的初溫
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量

          (3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖
          b
          b
          一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
          時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
          該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
          ①水沸騰的時(shí)候,是在液體
          內(nèi)部和表面
          內(nèi)部和表面
          同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
          ②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第
          7
          7
          min時(shí)的數(shù)據(jù).
          ③停止加熱,沸騰停止,說明沸騰過程需要
          (填“吸”或“放”)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出其中任意一條:
          水沸騰時(shí)溫度保持不變
          水沸騰時(shí)溫度保持不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水的溫度升到90℃后,每隔1min讀一次溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
          時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度t/0C 90 92 94 96 98 98 98 98 98
          (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖的方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
          (2)從圖象可以看出:實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
          98
          98
          ℃,水在沸騰過程中吸熱溫度
          保持不變
          保持不變
          (升高/保持不變/降低)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過程如圖甲所示,水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.
          (1)圖中操作的錯(cuò)誤是
          溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸
          溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸

          (2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是
          96
          96
          ℃;
          (3)實(shí)驗(yàn)器材中選用了帶孔的紙板,其作用是:
          減少熱量散失
          減少熱量散失
          ;
          (4)本實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間,使水盡快沸騰,請(qǐng)寫出兩種可行的辦法:①
          適當(dāng)減少水的質(zhì)量
          適當(dāng)減少水的質(zhì)量
          ,②
          提高水的初溫
          提高水的初溫

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明和小紅在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,安裝了如圖1所示的器材.
          精英家教網(wǎng)
          (1)如果你和他們一起做實(shí)驗(yàn),你會(huì)建議他們:
          ①還需要準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是
           

          ②倒入杯中的水量要求:
           
          (選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒限制”);水溫要求:
           
          (選填“冷水”或“溫水”).這樣做的好處是
           

          ③在觀察和記錄水溫時(shí),時(shí)間間隔為
           
          (選填“1min”或“5min”)合理些.
          (2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示,其中
           
          圖表示的是水在沸騰時(shí)的情況.
          (3)當(dāng)水溫升到85℃時(shí),他們每隔1min記錄一次水溫.在7min后水開始沸騰,又記錄了4min,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,請(qǐng)你幫他們?cè)趫D3中畫出水的沸騰圖象.
          時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 85 87 89 91 93 95 97 98 98 98 98
          (4)通過上述實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)是
           
          ℃.為了驗(yàn)證水沸騰時(shí)是否要吸熱,他們移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰,其原因是
           
          .過了一會(huì)兒后水停止沸騰,這說明水沸騰時(shí)要不斷
           

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