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        1. 在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,則圖
          b
          b
          是水在沸騰前的情況,小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
          時(shí)間/分 4 5 6 7 8 9 10 11
          溫度/℃ 90 93 95 97 98 98 98 98
          (1)從表中可以看出此時(shí)水的沸點(diǎn)是
          98
          98

          (2)水在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸點(diǎn)是100℃,造成本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是
          水面氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(或溫度計(jì)不準(zhǔn))
          水面氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(或溫度計(jì)不準(zhǔn))
          分析:沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變;沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大;
          (1)水在沸騰過(guò)程中吸熱溫度保持不變,此時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn);
          (2)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點(diǎn)越高,在測(cè)量過(guò)程中,測(cè)量值還與測(cè)量的工具和測(cè)量的人有關(guān).
          解答:解:圖a中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的圖象;
          圖b中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象;
          (1)由表格中數(shù)據(jù)知,從第8min開始,水的溫度保持98℃不變,說(shuō)明水處于沸騰過(guò)程,沸點(diǎn)為98℃;
          (2)水的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)不是100℃,可能是由于當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓造成的,還可能是因?yàn)闇囟扔?jì)不準(zhǔn).
          故答案為:b;(1)98;(2)水面氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(或溫度計(jì)不準(zhǔn)).
          點(diǎn)評(píng):觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中,要探究水的溫度隨時(shí)間的變化情況,并要觀察水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別,所以這也是實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常考查的內(nèi)容.在實(shí)驗(yàn)中,學(xué)會(huì)通過(guò)表格數(shù)據(jù)或圖象判斷水的沸點(diǎn),并能夠根據(jù)沸點(diǎn)判斷氣壓與標(biāo)準(zhǔn)氣壓的關(guān)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?南安市質(zhì)檢)①用如圖a的刻度尺的分度值為
          1mm
          1mm
          ,測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為
          3.20
          3.20
          cm;
          ②如圖b,該物體的重力為
          1.4
          1.4
          N.
          ③在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,水沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖c所示,則所測(cè)得水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃,此時(shí)水面上的大氣壓
          小于
          小于
          1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填大 于”、“等于”或“小于”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
          (1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程.

          ①A圖中操作的錯(cuò)誤是
          玻璃泡碰到了容器底
          玻璃泡碰到了容器底
          ;
          ②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是
          玻璃泡離開被測(cè)液體讀數(shù)
          玻璃泡離開被測(cè)液體讀數(shù)

          ③除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是
          秒表
          秒表

          (2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為
          38℃
          38℃
          ,給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺(jué)得應(yīng)采取的方法是:
          提高水的初溫
          提高水的初溫
          減少水的質(zhì)量
          減少水的質(zhì)量

          (3)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖
          b
          b
          一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表
          時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
          溫度T/℃ 90 92 94 96 98 98 98 95 98 98
          該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù),歸納有如下發(fā)現(xiàn):
          ①水沸騰的時(shí)候,是在液體
          內(nèi)部和表面
          內(nèi)部和表面
          同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
          ②從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第
          7
          7
          min時(shí)的數(shù)據(jù).
          ③停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要
          (填“吸”或“放”)熱. 實(shí)驗(yàn)中你一定還有其他的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出其中任意一條:
          水沸騰時(shí)溫度保持不變
          水沸騰時(shí)溫度保持不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水的溫度升到90℃后,每隔1min讀一次溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示.
          時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          溫度t/0C 90 92 94 96 98 98 98 98 98
          (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖的方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
          (2)從圖象可以看出:實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是
          98
          98
          ℃,水在沸騰過(guò)程中吸熱溫度
          保持不變
          保持不變
          (升高/保持不變/降低)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過(guò)程如圖甲所示,水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示.
          (1)圖中操作的錯(cuò)誤是
          溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸
          溫度計(jì)的液泡與容器底部接觸
          ;
          (2)由圖乙可知水的沸點(diǎn)是
          96
          96
          ℃;
          (3)實(shí)驗(yàn)器材中選用了帶孔的紙板,其作用是:
          減少熱量散失
          減少熱量散失
          ;
          (4)本實(shí)驗(yàn)中要縮短加熱時(shí)間,使水盡快沸騰,請(qǐng)寫出兩種可行的辦法:①
          適當(dāng)減少水的質(zhì)量
          適當(dāng)減少水的質(zhì)量
          ,②
          提高水的初溫
          提高水的初溫

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明和小紅在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,安裝了如圖1所示的器材.
          精英家教網(wǎng)
          (1)如果你和他們一起做實(shí)驗(yàn),你會(huì)建議他們:
          ①還需要準(zhǔn)備一個(gè)實(shí)驗(yàn)器材是
           

          ②倒入杯中的水量要求:
           
          (選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒(méi)限制”);水溫要求:
           
          (選填“冷水”或“溫水”).這樣做的好處是
           

          ③在觀察和記錄水溫時(shí),時(shí)間間隔為
           
          (選填“1min”或“5min”)合理些.
          (2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示,其中
           
          圖表示的是水在沸騰時(shí)的情況.
          (3)當(dāng)水溫升到85℃時(shí),他們每隔1min記錄一次水溫.在7min后水開始沸騰,又記錄了4min,記錄數(shù)據(jù)如下表.根據(jù)記錄,請(qǐng)你幫他們?cè)趫D3中畫出水的沸騰圖象.
          時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 85 87 89 91 93 95 97 98 98 98 98
          (4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)是
           
          ℃.為了驗(yàn)證水沸騰時(shí)是否要吸熱,他們移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有立即停止沸騰,其原因是
           
          .過(guò)了一會(huì)兒后水停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰時(shí)要不斷
           

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