Question

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下．

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	70

（1）為保證實驗結(jié)論的可靠、便于操作，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有：酒精燈中火焰的大小、溫度計的規(guī)格、水和食用油（ρ_水＞ρ_食用油）的

質(zhì)量

和

初溫

；
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量

大于

（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；
（3）實驗中食用油和水吸熱的多少是通過

加熱時間長短

來反映的（選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”）；
（4）實驗表明，

水

（填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．
（5）如圖所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．實驗過程中，比較t₂與t₃時刻的內(nèi)能，

t₃

時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大．理由是

熔化過程要吸收熱量

．
（6）已知0～t₁與t₅～t₆的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容

小

．作出此判斷的依據(jù)是

質(zhì)量與吸收的熱量都相等，升高的溫度越大，比熱容越小

．

Answer 1

分析：（1）探究物質(zhì)的吸熱能力，應(yīng)采用控制變量法，控制物質(zhì)的質(zhì)量、初始溫度等相同．
（2）用相同的酒精燈對物質(zhì)加熱，在相等時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等，加熱時間越長，物質(zhì)吸收的熱量越多．
（3）用相同的酒精燈對物質(zhì)加熱，在相等時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等，可以用加熱時間長短描述物質(zhì)吸收熱量的多少，加熱時間越長，物質(zhì)吸收的熱量越多．
（4）分析表中實驗數(shù)據(jù)判斷哪種物質(zhì)的吸熱能力強．
（5）晶體在熔化過程中不斷吸熱但溫度保持不變，物質(zhì)內(nèi)能不斷增加．
（6）根據(jù)Q_吸=cm（t-t ₀）可知：在吸收的熱量和時間一定時，物體的溫度變化值越大，比熱容就越�。�

解答：解：（1）實驗采用控制變量法，實驗時要控制：酒精燈中火焰的大小、溫度計的規(guī)格、水和食用油的質(zhì)量和初溫都相同；
（2）如果要使水和食用油最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，則水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量；
（3）實驗中食用油和水吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的；
（4）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的水與食用油吸收相等的熱量，水升高的溫度低，因此水吸熱的能力更強．
（5）由圖象可知，t₂與t₃相比，t₂時刻吸收熱量到達t₃時刻，物質(zhì)吸收熱量內(nèi)能增加，所以t₃時刻杯內(nèi)物體內(nèi)能較大；
（6）燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同，由圖象可知，在0～t₁時間里升高的溫度為△t₁=20℃，
在t₅～t₆時間里升高的溫度為△t₂=10℃，故△t₁＞△t₂，熱量Q、物質(zhì)質(zhì)量m都相同，∵Q=cm△t，∴由c=

Q

m△t

可知，c₁＜c₂．
故答案為：（1）質(zhì)量；初溫；（2）大于；（3）加熱時間的長短；（4）水；（5）t₃；熔化過程要吸收熱量；（6）小；質(zhì)量與吸收的熱量都相等，升高的溫度越大，比熱容越�。�

點評：這是一道綜合實驗題，考查的知識點比較多，但難度不大，應(yīng)用控制變量法、分析清楚圖象即可正確解題．