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          下列關(guān)于重力的說法正確的是（    ）
          A．向空中拋一只籃球，球在上升過程中受到豎直向上的重力的作用；
          B．汽車在下坡時，受到的重力方向垂直于坡面；
          C．物體的重心一定在物體上
          D．地面附近的物體在沒有其他物體支持的時候，會落向地面是受到重力的原因
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：AB、重力的方向總是豎直向下的，拋出去的物體、斜坡上的物體重力方向也是豎直向下；
          C、物體的重心不一定在物體上，比如：籃球、足球等；
          D、因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，因此在不受其他外力作用時，物體最終是要落回地面的．
          故選D．
          點(diǎn)評：正確理解掌握重力的三要素，是解決重力問題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在其他條件不變的情況下，下列操作能改變滑動摩擦力大小的是
          A．在木塊上加放砝碼
          B．改變木塊的運(yùn)動方向
          C．使木塊運(yùn)動速度越來越大
          D．使木塊側(cè)放減小接觸面積
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．

          （1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做　　運(yùn)動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大�。�
          （2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，　　越大，滑動摩擦力越大．
          （3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，　，滑動摩擦力越大．
          （4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動．彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4：F3=　　；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=　    N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行探究。以下就是小明利用氣球探究的一些小實(shí)驗(yàn)：
                    
          （1）將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去，當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時，
          出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇驇狭?u>__    _____使氣球相互遠(yuǎn)離；這時向兩氣球之間吹氣，氣球又相互靠近了，這是因?yàn)?u>___________。
          （2）為了觀察壓力的作用效果，用一個形狀接近正方體的氣球、幾個相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上，用改變砝碼個數(shù)的方法改變木板對氣球的壓力大小。實(shí)驗(yàn)情況如圖（a）、（b）和（c）所示。觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論：
          ①由圖（a）與（b）或（a）與（c）可知：力可以改變物體_____     _____；
          ②由圖（b）和（c）可知：_____            ______，壓力的作用效果越明顯。
          （3）拋出一個氣球，可以看到它下落的速度很慢，這是因?yàn)樗艿絖_____  ___的緣故;最終氣球都將落回地面，這是因?yàn)榈孛娓浇囊磺形矬w都受到_____   ___的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是   
                   
           A                 B                C                  D
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生()、()、(c)、(d) 各圖中的形變，如果力的大小F1 = F3 = F4＞F2，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是
          A．圖()和()B．圖()和(c)C．圖()和(d)D．圖()和(d)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          觀察圖甲，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的　　　有關(guān)；裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直，如圖乙所示，這是利用了               。
                    
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          如圖所示物體被吊在天花板上，畫出該物體受重力的示意圖。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小④；物體運(yùn)動的快慢．為此，小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
          (1)實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測力計(jì)沿水平方向_______拉動木塊，使它沿長木板滑動．這樣做的目的是__________________________________________；
          (2)對比實(shí)驗(yàn)______________是為了驗(yàn)證猜想①；
          (3)對比實(shí)驗(yàn)甲和丙，是為了驗(yàn)證猜想_______；（填猜想因素的序號）
          (4)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想③，須再把木塊_______放，并按正確的方法拉動木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小_______（“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
          

			
          

			
          
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