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          （2009?杭州）在新能源的開發(fā)利用上，氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向，如氫能源汽車等．一氧化碳和氫氣雖具有相同的化學性質(zhì)，如 

          還原
          還原
          性、
          可燃
          可燃
          性，但一氧化碳卻不是新能源的發(fā)展方向，從安全和環(huán)保的角度來看，這其中的重要原因是 

          有毒
          有毒
          和 

          生成物不環(huán)保
          生成物不環(huán)保
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：氫氣和一氧化碳雖然都具有可燃性，但是一氧化碳燃燒生成二氧化碳，能造成溫室效應(yīng)，且一氧化碳有毒．
          解答：解：在新能源的開發(fā)利用上，氫能的開發(fā)是重要的發(fā)展方向，雖然一氧化碳也具有可燃性，但一氧化碳燃燒生成二氧化碳，能造成溫室效應(yīng)，且一氧化碳有毒，故不用一氧化碳做燃料．
          故答案為：還原，可燃，有毒，生成物不環(huán)保．
          點評：本題是一道跨學科題，體現(xiàn)了學科的滲透性，是一道難題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?杭州）下列敘述中，正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?杭州）小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門，放學后要求都要將門關(guān)上．平時傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關(guān)上，非常辛苦．小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設(shè)計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關(guān)好（相當于一個開關(guān)斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光．下列電路圖中符合要求的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?杭州）一架不準確的天平，主要是由于它橫梁左右兩臂不等長．為了減少實驗誤差，在實驗室中常用“交換法”來測定物體的質(zhì)量．即先將被測物體放在左盤，當天平平衡時，右盤中砝碼的總質(zhì)量為m1；再把被測物體放在右盤，當天平平衡時，左盤中砝碼的總質(zhì)量為m2．試證明被測物體的質(zhì)量m=
          		m1m2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?杭州）下列各項能證明地球是球體的證據(jù)是（　�。�
          

			
          

			
          
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