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        1. 【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:

          (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.

          (2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂.多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.

          次數(shù)

          F1/N

          l1/cm

          F2/N

          l2/cm

          1

          1

          10

          2

          5

          2

          2

          10

          1

          20

          3

          2

          15

          3

          10

          實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是: ;

          多次實驗的目的是:

          (3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:

          (4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個,杠桿會 (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).

          (5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼 (說出鉤碼移動的方向及格數(shù)).

          【答案】(1)右;(2)便于測量力臂;得出的結(jié)論更具有普遍性;(3)動力×動力臂=阻力×阻力臂;(4)左側(cè)下降;(5)向左移動2格

          【解析】

          試題分析:(1)杠桿右端下沉,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;

          (2)使杠桿在水平位置平衡,此時力與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.實驗時,如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律;

          (3)杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂;

          (4)當左右兩側(cè)力與力臂的乘積不相等時,杠桿會轉(zhuǎn)動,直到在新的位置找到平衡;

          (5)利用杠桿平衡條件分析.

          解:

          (1)杠桿左端下沉,應(yīng)將杠桿重心向右移,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié);

          (2)力臂等于支點到力的作用線的距離,當杠桿在水平位置平衡時,力的方向與杠桿垂直,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來.

          探究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,使結(jié)論具有普遍性.

          (3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂 (或F1×l1=F2×l2

          (4)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:

          杠桿在水平位置平衡時:左邊=3G×2L=6GL;

          右邊=2G×3L=6GL;

          如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個相同的鉤碼后:左邊=2G×2L=4GL;

          右邊=G×3L=3GL;

          杠桿不再水平平衡,左邊會下沉.

          (5)杠桿左側(cè)的兩個鉤碼取下,根據(jù)杠桿平衡的條件,F(xiàn)1×L1=F2×L2,左邊=G×2L=2GL;則右邊=2G×L,即向左移動2格;

          故答案為:

          (1)右;(2)便于測量力臂;得出的結(jié)論更具有普遍性;(3)動力×動力臂=阻力×阻力臂;(4)左側(cè)下降;(5)向左移動2格

          練習冊系列答案
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