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        1. 以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是( 。
          A.醫(yī)生利用聽診器為病人診斷病情
          B.醫(yī)生利用“B超”為人做體檢
          C.醫(yī)生用“超聲”為結(jié)石病人排石
          D.利用超聲波清除玻璃,陶瓷制品表面的污垢
          A、醫(yī)生利用聽診器為病人診斷病情是利用了聲音的向度沒有利用超聲波;
          B、醫(yī)生對病人進(jìn)行的“B超”檢查,是利用超聲波的反射來獲取信息;
          C、外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石,是利用聲音來傳遞能量;
          D、利用超聲波清除玻璃,陶瓷制品表面的污垢是利用聲音來傳遞能量.
          故選:B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          超聲波速度測定器可以測出高速運動的網(wǎng)球的速度,該儀器是利用超聲波的         
          效應(yīng)而實現(xiàn)的,由此           (能或不能)推測出此裝置可以測出高速公路上違章超速的汽車。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          2004年12月26日,在印度洋發(fā)生里氏9級地震,引發(fā)了巨大的海嘯,有幾十萬人遇難。這次災(zāi)難之后,國際上加強(qiáng)了對海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè)。地震發(fā)生時會產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在水中的傳播速度是1500m/s,若某次海嘯發(fā)生的中心位置到最近的陸地距離是300Km,海浪推進(jìn)的速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登陸的時間是  s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          人耳的聽覺頻率范圍通常在______~______之間,叫做可聽聲.頻率高于______Hz的聲波叫______,頻率低于______Hz的聲波叫______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          醫(yī)用“B超”是利用超聲波來診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為(  )
          A.聲音響度太小
          B.聲音響度太大
          C.聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率
          D.聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          閱讀短文并回答下列問題.
          A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出【①】波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
          B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的【②】與水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
          C.許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時,把內(nèi)臟振壞而使人喪生.
          (1)請你將上面短文A、B中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____;②______
          (2)短文B中所填的物理量和水量之間的關(guān)系是______
          (3)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的______.應(yīng)用有:______(填寫一種).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
          A.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲
          B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
          C.聲音在真空中的傳播速度是340m/s
          D.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)利用小鼓研究“響度的大小與哪些因素有關(guān)”.他將小鼓放在距離自己固定的位置不動,用鼓棒敲擊鼓面,然后觀察鼓面上泡沫塑料小球彈跳的高度和聲音的強(qiáng)弱.并用照相機(jī)將小球跳到最高點時的情景記錄下來,如圖所示.已知(a)圖是用最小的力敲擊,聽到的聲音最弱;(c)圖是用最大的力敲擊,聽到的聲音最強(qiáng).通過以上的實驗請你歸納總結(jié).

          (1)敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲響,泡沫粒跳起說明:發(fā)聲的物體在 ______.
          (2)由以上實驗可以歸納說明:響度與發(fā)聲體的 ______有關(guān),具體的關(guān)系是 ______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下列說法正確的是( 。
          A.鼓膜每秒振動的次數(shù)越多,響度也越大
          B.棒擊鼓面越重,鼓膜振幅越大,響度也越大
          C.聲源離我們越近,振動幅度越大,響度越大
          D.聲源離我們越遠(yuǎn),振動幅度越大,響度就越小

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          同步練習(xí)冊答案