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        1. 穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退.這表明:物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.如圖所示表示力的作用效果,其中甲主要表示力可以使物體的
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          ;圖乙表示力可以使物體
          發(fā)生形變
          發(fā)生形變

          分析:物體間力的作用是相互的;
          力的作用效果有兩方面:一是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);二是力可使物體發(fā)生形變.
          解答:解:人推墻時(shí),由于物體間力的作用是相互的,人也受到墻的一個(gè)反作用力,故人會(huì)后退;
          圖甲中運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球施力,使足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),當(dāng)碰到另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的頭時(shí),足球的運(yùn)動(dòng)方向又發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
          圖乙中大熊貓對(duì)竹子有一個(gè)向下的拉力,使竹子的形狀發(fā)生了改變.
          故答案是:相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);發(fā)生形變.
          點(diǎn)評(píng):該題考查了力的作用效果和力的作用是相互的,屬于基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          7、穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退.這表明,物體間力的作用是
          相互
          的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說(shuō)明力可以改變物體的
          形狀

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退,此現(xiàn)象說(shuō)明
          物體間力的作用是相互的
          物體間力的作用是相互的
          ;用力彎鋸條,鋸條變彎了,此現(xiàn)象說(shuō)明
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀

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          水對(duì)人的推力
          水對(duì)人的推力
          ;穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,他自己也會(huì)后退.這表明,物體間力的作用是
          相互
          相互
          的;用力彎鋸條,鋸條變彎了,說(shuō)明力可以改變物體的
          形狀
          形狀

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          穿旱冰鞋的小孩用手推墻,會(huì)感到墻在推他,這表明
          力的作用是相互的
          力的作用是相互的
          ;同時(shí)他由靜止向后運(yùn)動(dòng),這又表明力可以改變物體的
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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