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        1. (2012?奉賢區(qū)二模)在如圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,當滑片P移到滑動變阻器R2的某一端時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖(b)所示,求:

          (1)滑動變阻器R2接入電路的阻值.
          (2)10秒內電流通過R2所做的功.
          (3)當滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時,電壓表和電流表的指針同時在(b)圖指針所示的基礎上偏轉了相同的角度,求電源電壓值.
          分析:(1)讀出電壓表與電流表的示數(shù),由歐姆定律可求出滑動變阻器R2接入電路的阻值.
          (2)根據(jù)公式W=UIt可求出10秒內R2所做的功.
          (3)滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時,滑動變阻器接入電路的阻值為零,電壓表示數(shù)為零,示數(shù)變化為2V;滑動變阻器接入電路的電阻變小,電路電流變大,電流表示數(shù)變大,由電壓表和電流表的指針同時在(b)圖指針所示的基礎上偏轉了相同的角度知:電流表示數(shù)是0.6A;由歐姆定律列出方程組可求出電源電壓.
          解答:解:(1)電壓表示數(shù)UV=2V,電流表示數(shù)IA=0.2A,
          滑動變阻器R2接入電路的阻值R2=
          UV
          IA
          =
          2V
          0.2A
          =10Ω.
          (2)10秒內電流做的功W2=U2I2t=2V×0.2A×10s=4J.
          (3)當滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時,
          滑動變阻器接入電路的阻值R'2=0Ω,只有電阻R1接入電路,
          電壓表示數(shù)變化量△U=UV,由題意知此時電流表示數(shù)是I=0.6A,
          設電源電壓為U,開始時U=IAR1+UV,即U=0.2A×R1+2V           ①
          后來滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時U=IR1,即U=0.6A×R1
          由①②解得U=3V.
          答:(1)滑動變阻器R2接入電路的阻值是10Ω.
          (2)10秒內電流通過R2所做的功是4J.
          (3)電源電壓是3V.
          點評:本題考查了電壓表與電流表的讀數(shù)、歐姆定律、電功的計算,本題的難點在于根據(jù)“當滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時,電壓表和電流表的指針同時在(b)圖指針所示的基礎上偏轉了相同的角度,”判斷電流表的示數(shù),由歐姆定律列方程求電源電壓.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?奉賢區(qū)二模)為了探究液體內部的壓強與哪些因素有關,小王同學用兩只相同的封閉小木桶做實驗.他在小木桶內分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細的玻璃管.當他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時,實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論.(ρ<ρ鹽水

          ①比較(a)、(b)兩圖可知:
          同種液體,深度越深,液體內部壓強越大
          同種液體,深度越深,液體內部壓強越大
          ;
          ②比較(b)、(c)兩圖可知:
          在深度相同時,密度越大,液體內部壓強越大
          在深度相同時,密度越大,液體內部壓強越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?奉賢區(qū)二模)如圖所示,閉合電鍵S,燈L亮,一段時間后燈L熄滅.若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.現(xiàn)將一只完好的電壓表并聯(lián)在燈L兩端( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?奉賢區(qū)二模)家用電冰箱正常的工作電壓是
          220
          220
          伏,它與白熾燈是
          并聯(lián)
          并聯(lián)
          的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);工作時,它消耗的能量用
          電能
          電能
          表測量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?奉賢區(qū)二模)某小組同學為了“探究電流與電壓、電阻的關系”,按圖正確連接電路,用不同的導體甲、乙、丙分別替換電路中的電阻R,共做了三組實驗,并記錄有關數(shù)據(jù)見表一、表二、表三.
          表一:
          實驗序號 電壓(伏) 電阻(歐) 電流(安)
          1 2.0 10 0.20
          2 3.0 10 0.30
          3 4.0 10 0.40
          表二:
          實驗序號 電壓(伏) 電阻(歐) 電流(安)
          4 2.0 20 0.10
          5 3.0 20 0.15
          6 4.0 20 0.20
          表三:
          實驗序號 電壓(伏) 電阻(歐) 電流(安)
          7 6.0 10 0.60
          8 6.0 20 0.30
          9 6.0 30 0.20
          (1)每組實驗過程中都移動過滑動變阻器,第三組實驗(對應表三)移動滑片的最終目的是
          控制導體兩端的電壓不變
          控制導體兩端的電壓不變

          (2)分析比較實驗序號1、2、3、或4、5、6的電流與電壓變化的關系,可獲得的初步結論是
          同一導體,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比
          同一導體,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

          (3)分析比較實驗序號7、8、9的有關數(shù)據(jù),得出的結論是
          當導體兩端的電壓相同時,通過導體的電流與導體的電阻成反比
          當導體兩端的電壓相同時,通過導體的電流與導體的電阻成反比

          (4)進一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)還可得出的結論是:
          分析比較表一或表二可得:
          同一導體,兩端電壓與通過電流的比值相同
          同一導體,兩端電壓與通過電流的比值相同

          分析比較表一和表二可得:
          不同導體,兩端電壓與通過電流的比值是不同的,且比值越大電阻越大
          不同導體,兩端電壓與通過電流的比值是不同的,且比值越大電阻越大

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