Question

液體對(duì)壓強(qiáng)的傳遞
如圖1，小明和小紅看到水龍帶在沒有灌水的時(shí)候是扁的，接到水龍頭灌滿水后成圓柱形，通過查閱有關(guān)資料得知：這是因?yàn)樗�龍頭里出來的水用很大的壓強(qiáng)擠壓帶里的水，這個(gè)壓強(qiáng)被水傳遞到水龍帶的各個(gè)部分的緣故．他們對(duì)看到的現(xiàn)象很感興趣去請(qǐng)教老師，老師告訴他們這是因?yàn)樗�是液體，具有流動(dòng)性，所以在受到壓力的時(shí)候，就表現(xiàn)出與固體不同的性質(zhì)．這激起了倆個(gè)人的好奇心，他們想：液體在傳遞壓強(qiáng)的過程中，有怎樣的規(guī)律呢？小明說“會(huì)不會(huì)在傳遞的過程中，液體對(duì)壓強(qiáng)的傳遞不改變”小紅說“也許會(huì)改變吧”．于是他倆找來兩只直徑大小不同的注射器（粗的橫截面積是細(xì)的2倍，如圖所示）針口處用橡皮管連接起來，并在其中注入水．當(dāng)在小針管的活塞上加上一只砝碼時(shí)，小活塞就對(duì)水施加一個(gè)向下的壓強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)大針管的活塞會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，說明它受到水對(duì)它向上的壓強(qiáng)；當(dāng)在大活塞上加上一只砝碼，大針管的活塞仍向上運(yùn)動(dòng)；加二只砝碼后活塞可以處于靜止?fàn)顟B(tài)．他們又繼續(xù)做了兩次實(shí)驗(yàn)，把探究結(jié)果記錄在下表中：

次數(shù)	小活塞上 砝碼重   G1/N	小活塞的橫截面積S1/cm2	小活塞上的壓強(qiáng)   p1/10-4pa	大活塞上 砝碼重   G2/N	大活塞的橫截面積S2/cm2	大活塞上的壓強(qiáng)   p2/10-4pa
1	0.5	2	0.25	1.0	4	0.25
2	1.0	2	0.5	2.0	4	0.5
3	1.5	2	0.75	3.0	4	0.75

（1）根據(jù)你剛才的閱讀，你得出的結(jié)論是什么？結(jié)論：密閉液體能把它受到的壓強(qiáng)

大小不變

地傳遞．
（2）圖2是汽車的液壓傳動(dòng)剎車的示意圖，請(qǐng)簡(jiǎn)述它的工作原理．
答：當(dāng)腳往下踩剎車踏板A時(shí)，在活塞C處產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)，通過水將這個(gè)壓強(qiáng)

大小不變

傳遞給活塞C′．由于油缸C′比油缸C的橫截面積大，所以在腳踏板施加一個(gè)不大的力，在剎車鼓上就可以產(chǎn)生一個(gè)

很大的力

，緊壓在剎車鼓上將車輪剎住．
（3）小明和小紅在探究過程中的思維程序是

提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)表中大小活塞上的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論．
（2）根據(jù)兩個(gè)活塞面積不同，所以產(chǎn)生的壓力就會(huì)有所不同，大活塞壓力大，小活塞壓力小來解答此題．
（3）兩個(gè)人都是先提出問題，在猜想，然后做實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，最后總結(jié)結(jié)論．

解答：解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知：加在密閉液體上的壓強(qiáng)，能夠大小不變地向各個(gè)方向傳遞．
（2）兩個(gè)活塞面積不同，所以產(chǎn)生的壓力就會(huì)有所不同，大活塞壓力大，小活塞壓力小，所以當(dāng)腳往下踩剎車踏板A時(shí)，在活塞C處產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)，通過水將這個(gè)壓強(qiáng)大小不變傳遞給活塞C′．由于油缸C′比油缸C的橫截面積大，所以在腳踏板施加一個(gè)不大的力，在剎車鼓上就可以產(chǎn)生一個(gè)很大的力，緊壓在剎車鼓上將車輪剎�。�
（3）小明和小紅在探究過程中的思維程序是提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論．
故答案為：（1）大小不變；（2）大小不變；很大的力；（3）提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)-得出結(jié)論．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)帕斯卡原理的掌握，并學(xué)會(huì)利用帕斯卡原理在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用到具體機(jī)械中．