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        1. (2009?懷柔區(qū)一模)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈分別對(duì)其加熱,得到表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
          (1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)
          吸收熱量的多少
          吸收熱量的多少

          (2)分析表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量
          (填“>”或“<”)沙子吸收的熱量.
          質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s
          沙子 30 64 89 124
          30 96 163 220
          (3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是
          A
          A

          A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小
          B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
          C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
          D.夏天給教室灑水,感覺(jué)涼爽.
          分析:(1)用兩個(gè)完全相同的酒精燈對(duì)水和沙子加熱,加熱相同的時(shí)間,水和沙子吸收的熱量就是相同的,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量多;
          (2)由表中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時(shí),水加熱的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明了水吸收的熱量多.
          (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果就是水的比熱容較大,吸熱本領(lǐng)大;選項(xiàng)B、C是擴(kuò)散現(xiàn)象,選項(xiàng)D是汽化現(xiàn)象.
          解答:解:(1)相同的酒精燈加熱水和沙子,加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收的熱量越多,所以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較水和沙子吸收熱量的多少;
          (2)由表中數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相等的水和沙子溫度升高10℃時(shí),水的加熱時(shí)間長(zhǎng),就說(shuō)明了水吸收熱量多;
          (3)A、水的比熱容較大,同樣受熱或冷卻的情況下,吸收或放出相同熱量,但水的溫度變化比較;
          B、把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間,鴨蛋就變咸了,這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象;
          C、這是煤炭分子運(yùn)動(dòng)到水泥地面的結(jié)果,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子是不停地運(yùn)動(dòng)的.
          D、是汽化現(xiàn)象,屬于蒸發(fā)吸熱;
          故答案為:(1)吸收熱量的多少;
          (2)>;
          (3)A.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的是我們對(duì)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,這種能力的考查將在中考所占的比例越來(lái)越大.
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          大小
          大小
          方向
          方向
          對(duì)物體平衡的影響;
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