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        1. 在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如圖.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到右圖所示電路中.

          (1)實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是___________(選填“相同”或“不相同”)。
          (2)在拆接電路時,開關(guān)必須_______.這是為了防止發(fā)生_________; 若無法估計電路電路中電流的大小,應(yīng)選用_________量程并采用_____ ___的方法。
          (3)若實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為__________________________________.  (4)實驗中改變電流表的位置,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)____________。這說明___________________________________________.
          (1)不相同 (2)斷開 短路 較大 試觸(3)電流表的正負接線柱接反了 (4)不變  在串聯(lián)電路中電流處處相等

          試題分析:連接電路時應(yīng)斷開開關(guān),電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù),然后分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論。在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,首先斷開開關(guān),把兩個相同燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,接入電流表,測量各點電流,然后再換上兩個不相同的小燈泡,再次測量三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。(1)實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同。(2)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開,這是為了防止發(fā)生短路;若無法估計電路電路中電流的大小,應(yīng)選用大量程并采用試觸的方法。(3)若實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為電流表的正負接線柱接反了;(4)實驗中改變電流表的位置,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不變。這說明在串聯(lián)電路中電流處處相等。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的
          (1)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系 (2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
          (3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律   (4)探究導(dǎo)體電阻大小與長度的關(guān)系
          A.(1)與(4)B.(2)與(4)
          C.(2)與(3)D.(1)與(3)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列都是小麗探究關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說法,錯誤的是(    )
          A.兩燈通過的電流相等,它們一定是串聯(lián)
          B.并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和
          C.串聯(lián)電路中電流處處相等
          D.并聯(lián)電路支路中的電流等于干路中的電流減去其它支路電流

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中,將開關(guān)S閉合,燈L1和燈L2均發(fā)光,則下列說法中正確的是
          A.通過燈L1比燈L2的電流大
          B.通過燈L2比燈L1的電流大
          C.燈L1和燈L2兩端的電壓相等
          D.通過燈L1和燈L2的電流相等

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗。

          (1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。
          (2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:__________________________________。
          (3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_______________(寫出關(guān)系式即可)。
          (4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:______________________________。
          (5)小敏連接了如右圖的實物連接圖,此時,電流表測的是_______(“L1”、“L2”、“干路”)的電流。若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導(dǎo)線,完成電路的連接。(在需改動的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,S斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,S閉合后電流表示數(shù)為0.8A.

          求:(1)流過的R1的電流;
          (2)流過R2的電流。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示電路,開關(guān)閉合后,電流表A1示數(shù)為1.2A,電流表A2示數(shù)為0.8A,電壓表V的示數(shù)為6V,求(1)通過燈L1的電流是多少?  (2)電源電壓多大?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在研究串并聯(lián)電路電流的規(guī)律時,李同學(xué)設(shè)計了圖甲所示的電路圖,閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)為0.3A。則(1)通過小燈泡L2的電流為      ,燈L1與燈L2的電阻之比為    。(2)根據(jù)圖甲在圖乙的實物圖上用筆畫出連接線(連接線不要交叉)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某中學(xué)物理興趣小組同學(xué)們設(shè)計了一個測量小燈泡電流的實驗,并完成下列實驗步驟:

          A.畫出電路圖,并按照電路圖連接實物
          B.記錄數(shù)據(jù),整理器材
          C.合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小
          D.電流表量程選“(0~3)A”接入電路
          E.電流表量程選“(0~0.6)A”接入電路
          (1)請將上述實驗步驟按正確的順序排列:______________.
          (2)據(jù)圖甲可知,小燈泡中的電流為_________A。
          (3)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物連接好。
          (4)在測并聯(lián)電路的電流時,若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A,然后在B 處測得的電流是0.3A,則在C處測得的電流應(yīng)為________A。

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