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        1. 有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射定律,M是一塊平面鏡,鑲在一塊木板上,白色光屏E垂直固定在木板上,白色光屏F可以繞垂直于鏡面的ON軸轉(zhuǎn)動,E、F屏上畫有以O為圓心的圓弧,上面標(biāo)有刻度。實驗如下進(jìn)行:

           

          (1)調(diào)整光源的位置,使一束光沿平面E內(nèi)任一直線AO射到平面鏡上的O點。繞ON軸轉(zhuǎn)動平面F,尋找由O點反射的光線,只有當(dāng)平面F和平面E在同一平面內(nèi)時,才能在F上看到反射光線,平面F在其他位置時,F上都沒有反射光線。得出結(jié)論是_____________________________

          ______________________

          (2)平面FE處在同一平面時,觀察到光的反射現(xiàn)象,從E、F屏上讀出入射角為________,反射角為________。得出結(jié)論是_______________。

          (3)為了進(jìn)一步驗證步驟2中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,這位同學(xué)接下去應(yīng)當(dāng)怎樣做?

          _____________________________________________________________。

          答案:略
          解析:

          (1)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)

          (2)45°,45°,反射角等于入射角

          (3)在平面E內(nèi)改變?nèi)肷涔饩的角度,重復(fù)步驟2


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.
          (1)光屏在實驗中的作用是:
          ①顯示和確定光的傳播路徑;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)
          ①顯示和確定光的傳播路徑;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)

          (2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面
          垂直
          垂直

          (3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明
          光的反射中光路可逆
          光的反射中光路可逆

          (4)課后,某同學(xué)利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是
          反射角判斷錯誤
          反射角判斷錯誤

          實驗次數(shù) 入射角 反射角
          1 15° 75°
          2 30° 60°
          3 45° 45°

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.

          (1)如圖甲,先讓紙板在同一平面內(nèi),沿紙面射入一條光線EO,并找到反射光線OF,用量角器量出入射角和反射角的大小,反復(fù)實驗比較兩角的大小可得:反射角
          等于
          等于
          入射角;
          (2)將紙板如圖乙折疊,
          不能
          不能
          看到反射光線;(填“能”或“不能”)
          (3)如果把甲圖中的入射光EO移動到ON的右邊,反射光OF就在ON的
          左邊
          左邊

          (4)由以上實驗我們可以得出光的反射規(guī)律有哪些?
          反射角大小等于入射角
          反射角大小等于入射角
          ;
          反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)
          反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)
          ;
          兩線分居法線兩側(cè)
          兩線分居法線兩側(cè)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.

          (1)如圖甲,先讓紙板在同一平面內(nèi),沿紙面射入一條光線EO,并找到反射光線OF,用量角器量出入射角和反射角的大小,反復(fù)實驗比較兩角的大小可得:反射角
          等于
          等于
          入射角;
          (2)將紙板如圖乙折疊,
          不能
          不能
          看到反射光線;(填“能”或“不能”)
          (3)如果把甲圖中的入射光EO移動到ON的右邊,反射光OF就在ON的
          左邊
          左邊

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.

          (1)光屏在實驗中的作用是:?
          ①顯示和確定光的傳播路徑;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)
          ①顯示和確定光的傳播路徑;②驗證反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi)
          ;
          (2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面
          垂直
          垂直

          (3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明
          在光的反射中,光路是可逆的
          在光的反射中,光路是可逆的

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          科目:初中物理 來源:2015屆安徽省淮北市五校八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          有位同學(xué)用如圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律,豎直紙板可沿虛線折疊.

          (1)豎直紙板在實驗中的作用是:                               

          (2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面        

          (3)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明                   

          (4)課后,某同學(xué)利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如圖所示.經(jīng)檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是                                                      

           

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