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        1. 【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的AB兩種液體加熱(不計(jì)熱量損失),如下圖是AB的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1

          B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3

          C.都加熱t時(shí)間,B吸收熱量比A吸收熱量多

          D.AB升高相同的溫度,B吸收熱量較多

          【答案】D

          【解析】

          C.兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體,分別用相同的電加熱器加熱,相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,故C錯(cuò)誤;

          D.由圖象知道,當(dāng)升高的溫度相同時(shí),B的加熱時(shí)間更長(zhǎng),說(shuō)明B吸收的熱量更多,故D正確;

          AB.兩液體質(zhì)量相等,都加熱時(shí)間,吸收的熱量也相同時(shí),當(dāng)加熱10min時(shí),A的溫度升高60℃,B的溫度升高40℃,由知道,AB的比熱容之比

          AB錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

          圖甲:橡皮泥船

          圖乙:蛟龍?zhí)栞d人潛水器

          圖丙:將空飲料罐慢慢向下按,發(fā)現(xiàn)向下按的力越來(lái)越大

          圖丁:同一支密度計(jì)分別插入被測(cè)液體中靜止

          A.圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來(lái)增加載貨量

          B.圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?/span> 7000m 深的海底是通過(guò)改變浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的

          C.圖丙說(shuō)明物體浸沒(méi)在液體中越深,所受的浮力越大

          D.圖丁中密度計(jì)在兩種液體中所受浮力 F =F ,兩種液體的密度ρ<ρ

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí):

          (1)三個(gè)電表中示數(shù)不變的電表有_______;

          (2)電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在測(cè)定標(biāo)有3.8V字樣小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的不完整實(shí)驗(yàn)電路。電源電壓值恒為6V,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          1)把圖中的器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,要求滑動(dòng)變阻器滑片P 滑到A處時(shí)接入電路的電阻最大____

          2)檢查電路如果連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電流表有明顯的示數(shù),電壓表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____;

          3)正確連接電路后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>_____V,小燈泡正常發(fā)光。此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示,電流表的示數(shù)為_____A;小燈泡的額定功率為_____W;燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是_____Ω;

          4)若電壓表0~15V的量程已壞,而0~3V的量程正常。在忽略導(dǎo)線電阻的情況下,可通過(guò)改變接法,臨時(shí)應(yīng)急的方式測(cè)定小燈泡額定功率。請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(原理可行即可)________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2017北部灣卷】如圖所示,在探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1h3h2,mAmBmC

          (1)小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中,它的_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能大小是通過(guò)__________(選填高度h”距離s”)大小來(lái)反映的;

          (2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>__________,小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿?/span>__________力的作用;

          (3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越__________;

          (4)分析比較__________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;

          (5)綜合上述可知,如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高__________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在課外科技實(shí)踐活動(dòng)中,某物理興趣小組看到市場(chǎng)上使用的電子秤后,設(shè)計(jì)了一種電子秤。原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤(pán)上時(shí),滑片下移,F(xiàn)將秤盤(pán)上增加重物后,下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小

          B. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變小

          C. 電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變大

          D. 電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置,用三個(gè)阻值均為電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。過(guò)一段時(shí)間后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)_____(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)U型管中液面較高,說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____有關(guān);通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可得到焦耳定律的表達(dá)式是______。實(shí)驗(yàn)中R3的作用是________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平地面上有一個(gè)底面積為1.5102m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,通過(guò)一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N。(g10N/kg)求:

          (1)此時(shí)容器底受到水的壓強(qiáng)和壓力;

          (2)物塊的質(zhì)量;

          (3)細(xì)線剪斷后,物塊靜止時(shí)浸入水中的體積及物塊底端受到水的壓強(qiáng)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),小文連接了如圖甲所示的電路,如圖乙是他在實(shí)驗(yàn)中所要用到的電阻絲。

          (1)BD兩根電阻絲分別接入E、F兩點(diǎn)間,可以探究電阻大小跟導(dǎo)體的_____的關(guān)系,接入電阻絲B時(shí)電流表的示數(shù)較_____;

          (2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)該選擇_____兩根電阻絲。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案