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          （2012?吉州區(qū)模擬）2011年9月30日，在北京航天飛行控制中心精確控制下，天宮一號目標飛行器兩次成功變軌．第一次軌道控制是將遠地點高度由346公里抬高到355公里，第二次軌道控制是將近地點高度由200公里抬升至約362公里，如圖所示．兩次升軌過程都要消耗燃料的
          化學
          化學
          能，從而轉(zhuǎn)化為目標飛行器的
          機械
          機械
          能．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：天宮一號目標飛行器兩次成功變軌，都使其高度增加，重力勢能增加，機械能增大，所以兩次升軌過程都要消耗燃料的化學能轉(zhuǎn)化為目標飛行器的機械能．
          解答：解：天宮一號目標飛行器兩次升軌過程都要燃燒燃料，將燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為飛行器的機械能使飛行器飛的更高．
          故答案為：化學；機械．
          點評：本題考查了能量的相互轉(zhuǎn)化，屬于基本內(nèi)容，比較簡單，考查了靈活應(yīng)用物理知識的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉州區(qū)模擬）如圖所示電路，當S1和S2都閉合時，L1和L2
          并
          并
          聯(lián)，開關(guān)S2控制
          L2
          L2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉州區(qū)模擬）小華同學五一期間和媽媽一起去上海旅游并親身體驗了一次極限運動--過山車．如圖所示，當他乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時，感覺“天旋地轉(zhuǎn)”，好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)，此時他選取的參照物是
          自己
          自己
          ．當他乘坐的過山車位于圖示位置時，他受到的重力方向是
          豎直向下
          豎直向下
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉州區(qū)模擬）如圖所示是桌面上的兩個燈座，每個燈座的兩端都接有接線柱，燈座中裝有同規(guī)格的兩個燈泡，且都能發(fā)光．下列有關(guān)兩燈連接情況的判斷方法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉州區(qū)模擬）在物理坐標圖中縱坐標和橫坐標分別表示某個物理量，圖線的傾斜程度、圖線圍成的面積等也具有特定的物理意義，對如圖所示的兩個圖象中所含信息的理解，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?吉州區(qū)模擬）基本測量儀器的使用：
          （1）用刻度尺測量物塊長度時，如圖1所示的操作方法中正確的是
          乙
          乙
          ，它的讀數(shù)是
          2.90
          2.90
          cm，另一種操作方法錯在
          有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體
          有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體
          ．
          （2）圖2所示秒表記錄的是小麗同學1500m測試時的成績，從圖中可知她跑完1500m所用的時間是
          5
          5
          min
          37.5
          37.5
          s．
          （3）圖3所示是醫(yī)學上常用的體溫計，它有一個做得非常細的縮口，這使得它與普通的實驗用溫度計在使用方法上有些不同：使用前它需
          將水銀甩回體溫計玻璃泡內(nèi)
          將水銀甩回體溫計玻璃泡內(nèi)
          ；使用時它可以
          離開人體而讀數(shù)
          離開人體而讀數(shù)
          ．圖3所示病人的體溫
          不正常
          不正常
          （選填“正常”或“不正�！保�
          

			
          

			
          
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