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          “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風…”.風使同學們感到涼爽,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的
           
          分析:根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素,結合題意可以看出空氣的流動加快了汗液的蒸發(fā);蒸發(fā)吸熱降溫.
          解答:解:流動的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以同學們感到涼爽.
          故答案為:蒸發(fā).
          點評:此題通過一段歌詞考查了影響蒸發(fā)的因素,表明物理在生活中無處不在.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?巴中)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”.大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多的物理知識.請同學們回答:
          (1)風使同學們感到涼爽,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的
          蒸發(fā)(或汽化)
          蒸發(fā)(或汽化)

          (2)水面倒映的白塔是光
          射而形成的
          像(選填“實”或“虛”).
          (3)小船靜止在水面上時,它受到的重力和
          力的作用,這兩個力是一對
          平衡
          平衡
          力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?河西區(qū)一模)“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…“大多數(shù)同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的.請根據(jù)這段歌詞回答下列問題.
          (1)風使同學們感到涼爽,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)

          (2)倒映的自塔是光
          射而形成的
          像.
          (3)小船靜止在水面上時,它受到重力和浮力的作用,這兩個力是一對
          平衡力
          平衡力

          (4)船槳向后劃水,船向
          運動,說明物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風…”每次聽到這首歌曲便會讓人覺得心曠神怡,那接下來就讓我們在這段優(yōu)美的歌詞中開始我們今天的測試,歌詞里中蘊含著這樣的物理知識:船槳向后劃水,船向
          (選填“前”或“后”)運動,說明物體間力的作用是
          相互
          相互
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”中使船兒前進的力是( 。

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