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          （2012?莆田）小明用移動(dòng)電話（手機(jī)）向家里打電話，移動(dòng)電話是通過
          電磁波
          電磁波
          傳遞信息；他主要依據(jù)聲音的
          音色
          音色
          （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）聽出是媽媽接的電話．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：手機(jī)既是電磁波的接收臺(tái)，也是電磁波的發(fā)射臺(tái)；音色是聲音的感覺特性，不同人發(fā)出聲音的音色是不同的．
          解答：解：手機(jī)是通過電磁波來實(shí)現(xiàn)信息傳遞的；不同人發(fā)出聲音的音色是不同的，根據(jù)音色的不同可以判斷出熟悉人的聲音．
          故答案為：電磁波；音色．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代傳遞信息的工具手機(jī)的了解以及音色、音調(diào)和響度的區(qū)分，是一道比較簡單的題目．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?莆田）如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將
          不變
          不變
          ，電流表A1的示數(shù)將
          變小
          變小
          ，電流表A和A1的示數(shù)差將
          不變
          不變
          ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?莆田）小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

          

          


          
時(shí)間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
          

          
溫度/
-8
-6
-4
-2
0
0
0
0
1
2
3
4
          （1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在丙圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程的溫度-時(shí)間圖象．
          （2）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如乙圖所示，此時(shí)溫度是
          2
          2
          ℃．
          （3）在第2min時(shí)，該物質(zhì)處于
          固態(tài)
          固態(tài)
          （選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）．
          （4）細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn)：在加熱條件相同的情況下，冰熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了，其主要原因是水的
          比熱容
          比熱容
          比較大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?莆田）小芳為了探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如甲圖所示的電路圖（電源電壓3V恒定，電阻R一定）．
          （1）根據(jù)電路圖甲，將乙圖中實(shí)物電路補(bǔ)充完整．
          （2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          （選填“斷開”或“閉合”）．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于
          B
          B
          端（選填“A”或“B”）
          （3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器得到如下表數(shù)據(jù)．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
          

          
電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
          

          
電流I/A
0.10
0.20
0.30
0.40

          ①當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如丙圖所示，讀數(shù)是
          0.5
          0.5
          A．
          ②由實(shí)驗(yàn)可以得出：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成
          正
          正
          比．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?莆田）小明在科技活動(dòng)中，了解到有一種半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，其電阻R隨溫度t變化的圖象如甲圖所示．
          （1）熱敏電阻R的阻值隨溫度t的增大而
          減小
          減小
          （選填“增大”或“減小”）
          （2）實(shí)驗(yàn)室中有兩只外形完全相同的電阻R1和R2，其中一只為熱敏電阻，另一只為定值電阻（阻值不隨溫度的變化而變化）．為了辨別它們，小明設(shè)計(jì)了如乙圖所示的電路并進(jìn)行如下操作：
          ①閉合開關(guān)后，對(duì)其中一只電阻進(jìn)行
          加熱
          加熱
          ．
          ②若電流表示數(shù)改變，則該電阻為
          熱敏
          熱敏
          電阻；若電流表示數(shù)不變，則該電阻為
          定值
          定值
          電阻．（選填“熱敏”或“定值”）
          

			
          

			
          
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