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        1. 如圖所示用滑輪組將重600N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了5 m,如拉力為400N,則下列各計算結(jié)果正確的是(    )

          A.拉力所做的功為6000J
          B.機械所做的有用功為2000J
          C.拉力的功率為600w
          D.該滑輪組的機械效率為75%。

          D

          解析試題分析:由圖知,s=2h=2×5m=10m,拉力做功:W=Fs=400N×10m=4000J,故A選項錯誤;
          拉力做功功率:P=,故C錯;機械所做的有用功:W=Gh=600N×5m=3000J,故B錯;滑輪組的機械效率:η==75%,故D選項正確.
          考點:功、功率、效率求解

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。
          (1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                              。

          (2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。
          (3)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:              
          ①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量        ;
          ②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)
          ③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_______________。
          (4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)
          ②關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)
          A.采用相同的加熱方法
          B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
          C.使用相同的燒杯

          液體名稱
          實驗次數(shù)
          液體質(zhì)量m/g
          液體初溫t1/℃
          液體末溫t2/℃
          升高的溫t2-t1/℃
          通電時t/min

          1
          100
          20
          38
          18
          4
          2
          100
          20
          56
          36
          8
          煤油
          3
          100
          20
          29
          9
          1
          4
          100
          20
          56
          36
          4
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:綜合題

          閱讀下面的材料,解答問題          
          山東菏澤向“大氣污染宣戰(zhàn)”
          某環(huán)保局研究表明:“PM2.5來源中,機動車的排放占33.1%,排第一位,燃煤污染排放占第二位”!皽p少污染排放,還我一片藍天”成為每一個公民的責任。下面是菏澤有關(guān)部門針對“節(jié)能減排”采取的部分措施
          第一項措施(4分)
          “免費公共自行車”成為菏澤市區(qū)一道亮麗的風景線。如圖所示,公共自行車的結(jié)構(gòu)和普通自行車相同,只是零件都是特制的(車輪胎是實心的),在其它自行車上無法使用。在公共自行車的設(shè)計中,很多地方用到物理知識或原理,請寫出自行車的兩個部件并說明對應(yīng)的物理知識(或原理)

          (1)                                           
          (2)                                           

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          科目:初中物理 來源: 題型:問答題

          指出你生活中存在哪些浪費能源的現(xiàn)象,可以采取哪些節(jié)能措施。

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          一個物體由A點沿光滑的斜面下滑,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示,已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,下列關(guān)系正確的是(   )

          A.W1=W2,P1<P2
          B.W1=W2,P1=P2
          C.W1=W2,P1>P2
          D.W1≠W2,P1≠P2

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          將掉在地上的一個蘋果撿回到餐桌上的過程中,克服蘋果重力所做的功最接近

          A.0.01 J B.0.1 J C.1 J D.10 J

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家,對此,下列說法中錯誤的是 (  )

          A.爬相同的樓梯,兒子體重小做的功少
          B.爬相同的樓梯,父親體重大做的功多
          C.爬相同的樓梯,兒子比父親先到達,兒子的功率一定大
          D.爬相同的樓梯, 父親比兒子先到達,父親的功率一定大

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          小梁同學(xué)從一樓走上10m高的四樓教室,請估計他克服重力所做的功為

          A.500JB.500WC.5000WD.5000J

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          圖中所示的情景中,關(guān)于力對物體做功的敘述,正確的是

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