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        1. 如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值。
          (1)用兩個(gè)相同的電加熱器加熱相同時(shí)間的目的是:                              。

          (2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個(gè)需要加熱的時(shí)間長?答:_________。
          (3)下表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)。請分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:              
          ①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量        ;
          ②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度        ;(以上兩空選填“相同或不同”)
          ③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:_______________。
          (4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是_______________;水和煤油吸熱的多少是通過____________來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)
          ②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是________(填字母)
          A.采用相同的加熱方法
          B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
          C.使用相同的燒杯

          液體名稱
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          液體質(zhì)量m/g
          液體初溫t1/℃
          液體末溫t2/℃
          升高的溫t2-t1/℃
          通電時(shí)t/min

          1
          100
          20
          38
          18
          4
          2
          100
          20
          56
          36
          8
          煤油
          3
          100
          20
          29
          9
          1
          4
          100
          20
          56
          36
          4
           

          (1)使水和煤油吸收的熱量相同 (2)水 (3)①不同 ②不同 ③質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量不同 (4)①使水和煤油受熱均勻 加熱時(shí)間 ②B

          解析試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器,放出的熱量才相同,物質(zhì)吸收的熱量才會相同,故用同樣的加熱器的目的是在相同的時(shí)間里供給的熱量相同。
          (2)由1、4兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可見:相同質(zhì)量的水和煤油,水溫度升高18℃需要的時(shí)間和煤油升高36℃需要的時(shí)間相同,因此要使水和煤油升高相同的溫度,水需要加熱的時(shí)間長,是煤油加熱時(shí)間的2倍。
          (3)①比較1、2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),都是水,質(zhì)量相同,升高不同的溫度,吸收的熱量是不相同的;
          ②比較1、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),質(zhì)量相同,但物質(zhì)的種類不同,吸收相同的熱量,升高的溫度是不相同的;
          ③比較2、4的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),質(zhì)量相同,但物質(zhì)的種類不同,升高相同的溫度,吸收的熱量是不相同的。
          (4)①加熱時(shí),用玻璃棒不斷的攪拌,可以使水和煤油受熱均勻;相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,酒精燈放出的熱量就是相等的,水和煤油吸收的熱量也就是相等的,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的。
          ②探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)就要采用控制變量法,控制熱源(酒精燈火焰的大小、與燒杯底的距離)、盛裝液體的容器相同和液體質(zhì)量一定,故A、C選項(xiàng)正確;因?yàn)樗兔河偷拿芏仁遣煌,體積相同時(shí),質(zhì)量是不同的,故B錯(cuò);故選B。
          考點(diǎn):探究物質(zhì)的吸熱能力

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

          小明學(xué)習(xí)了熱學(xué)的知識后,他估算了一下自己家每天燒水、做飯需要的時(shí)間,把它折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg,20℃的水燒開(在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下)。求:
          (1)小明家每天做飯需要多少熱量? 水的比熱是4.2×103焦/(千克·℃) 
          (2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,那么小明家每天燒水、做飯需要多少煤?
          (3)小明家實(shí)際平均每天需要4塊蜂窩煤,每塊含煤量為0.5 kg,那么,他家煤爐的效率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

          物質(zhì)
          次數(shù)
          質(zhì)量m/kg
          升高的溫度Δt/℃
          加熱的時(shí)間t/min

          1
          0.1
          10
          2
          2
          0.2
          10
          4
          煤油
          3
          0.1
          10
          1
          4
          0.2
          10
          2
          (1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的            有關(guān)。
          (2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:               

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在進(jìn)行熱學(xué)實(shí)驗(yàn)探究過程中:

          (1)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖1 a,b所示.表示沸騰時(shí)的是圖 _________ 
          (2)如圖2所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面,使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,會發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)增大到一定程度時(shí),玻璃板才能脫離水面.此現(xiàn)象說明了 _________ 
          (3)如圖3所示,大口玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),可以看到容器中出現(xiàn)了霧.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:物體對外 _________時(shí),物體的內(nèi)能會減少.其中“霧”的形成屬于 _________.(填物態(tài)變化名稱)

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (5分)某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖17所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1min記錄了杯中水的溫度(見下表)。

          加熱的時(shí)間/(min)
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          甲杯水溫/℃
          25
          27
          29
          32
          34
          36
          38
          乙杯水溫/℃
          25
          26
          27
          28
          29
          30
          31
          (1)為保證實(shí)驗(yàn)的可靠性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有   ,   。
          (2)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是    。
          (3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄的數(shù)據(jù),利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎?    。為什么?                    。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“比較質(zhì)量相等的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料的種類應(yīng)是__________的,質(zhì)量應(yīng)是__________的(選填“相同”或“不同”)。
          (2)若燃燒放出的熱量用水吸收,則實(shí)驗(yàn)中除了水的質(zhì)量要相等外,你認(rèn)為還應(yīng)注意的問題是:________________________________________。(只要回答一種)
          (3)通過比較燃料燃盡后______________________________,可以得出結(jié)論。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示是比較水和食用油吸熱能力的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫分別相等的水和食用油,用兩個(gè)相同的酒精燈給水和食用油分別加熱。

          (1)實(shí)驗(yàn)過程中溫度升高較快的是             (填“水”或“食用油”)。
          (2)在此實(shí)驗(yàn)中記錄加熱時(shí)間的長短來表示水及食用油________________。
          (3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:水的吸熱能力           食用油的吸熱能力(填“大于”、“小于”或“等于”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          回顧我們觀察過的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

          (1)如圖甲所示,抽掉玻璃板后,二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起,顏色變得均勻.如圖乙所示,在量筒里裝一半清水,水下面注入硫酸銅溶液.開始時(shí),兩者之間有明顯界面.靜放幾天后,界面變得模糊不清了.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是              現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明                                    
          (2)對比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做電流的   效應(yīng),表明          

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示用滑輪組將重600N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了5 m,如拉力為400N,則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是(    )

          A.拉力所做的功為6000J
          B.機(jī)械所做的有用功為2000J
          C.拉力的功率為600w
          D.該滑輪組的機(jī)械效率為75%。

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          同步練習(xí)冊答案