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        1. 小明同學(xué)用彈簧測力計、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗.(g取10N/kg)
          (1)小明在填寫表格中數(shù)據(jù)時,沒有填寫完整,請根據(jù)圖所示的實驗過程將表格2的數(shù)據(jù)填寫完整.
          物重(N)物塊受到的浮力(N)物塊排開的水重(N)
          2.8       
          (2)根據(jù)表2實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:   
          【答案】分析:(1)根據(jù)F=G-F計算得出物體受到的浮力,根據(jù)G=mg=ρgV計算出物體排開的水重,在進行測力計和量筒的讀數(shù)時,注意其分度值;
          (2)比較浮力和排開水的重力得出結(jié)論:物體所受的浮力等于其排開水的重力.
          解答:解:(1)由圖丙知,測力計的分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N,所以F=G-F=2.8N-2.4N=0.4N;
          由圖乙知,量筒的分度值為10ml,水的體積為50ml,水和物體的體積為90ml,所以物體排開水的體積為V=90ml-50ml=40ml=40cm3;
          則GgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×40×10-6m3=0.4N;
          (2)由(1)知,物塊受到的浮力等于它排開的水受到的重力.
          故答案為:(1)0.4;0.4;(2)物塊受到的浮力等于它排開的水受到的重力.
          點評:此題是阿基米德原理實驗,考查了量筒、測力計的讀數(shù),浮力及密度公式的應(yīng)用,同時考查了阿基米德原理的內(nèi)容.
          在進行有關(guān)測量工具的讀數(shù)時,都需認清測量工具的分度值,進行有關(guān)計算時,注意其中單位的換算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?豐臺區(qū)二模)小明同學(xué)用彈簧測力計、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗.(g取10N/kg)
          (1)小明在填寫表格中數(shù)據(jù)時,沒有填寫完整,請根據(jù)圖所示的實驗過程將表格2的數(shù)據(jù)填寫完整.
          物重(N) 物塊受到的浮力(N) 物塊排開的水重(N)
          2.8
          0.4
          0.4
          0.4
          0.4
          (2)根據(jù)表2實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:
          物塊受到的浮力等于它排開的水受到的重力
          物塊受到的浮力等于它排開的水受到的重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動,在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中,桌面對木塊的摩擦力將
          不變
          不變
          ,木塊對桌面的壓力
          不變
          不變
          ,木塊對桌面的壓強
          變大
          變大
          .  (均選填“變大“、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?浦東新區(qū)一模)在“驗證阿基米德原理”時,需定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它
          排開的液體
          排開的液體
          所受的重力之間的關(guān)系.小明同學(xué)用彈簧測力計、量筒、細線、金屬塊和液體進行實驗,實驗過程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示,圖中物體所受的浮力大小為
          F1-F2
          F1-F2
          ,并把浮力大小與
          ρ(V2-V1)g
          ρ(V2-V1)g
          (需用到圖中相關(guān)字母)進行比較.除了驗證阿基米德原理適用于下沉的物體全部浸沒在液體中、部分浸入液體中的情況外,還需研究物體
          浮在液面
          浮在液面
          時,阿基米德原理也同樣適用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,為研究“滑動摩擦力的影響因素”的實驗裝置,木塊A重10N,每個鉤碼的質(zhì)量為500g,小明同學(xué)用彈簧測力計先使木塊在水平桌面上勻速直線運動,記下一組實驗數(shù)據(jù);然后在木塊上逐漸增加砝碼,仍使木塊在水平桌面上勻速直線運動,得到兩組實驗數(shù)據(jù)并全部記錄在下表中.
          實驗次數(shù) 砝碼質(zhì)量 壓力(N) 測力計示數(shù)(N) 摩擦力(N)
          1 0 10 2.0  
          2 500 15 3.0  
          3 1000 20 4.0  
          (1)根據(jù)二力平衡原理,完成表格中的空白處.
          (2)根據(jù)上述實驗,并分析表中數(shù)據(jù),可得到的初步結(jié)論是:
          接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力越大
          接觸面粗糙程度一定時,壓力越大摩擦力越大

          (3)為了驗證滑動摩擦力跟接觸面粗糙程度的關(guān)系,實驗還需要增加的器材是:
          棉布、毛巾
          棉布、毛巾

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示為“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置,長木塊A重為10N,每個砝碼重5N.小明同學(xué)用彈簧測力計拉木塊,先使木塊做勻速直線運動,然后在木塊逐漸添加砝碼,仍使物體做勻速直線運動.得到實驗數(shù)據(jù)如下表:
          實 驗
          次 數(shù)
          壓 力
          N/N
          彈簧測力計拉力F/N 滑動摩擦力
          f/N
          1 10 2.0 2.0
          2
          15
          15
          3.0 3.0
          3 20 4.0
          4.0
          4.0
          (1)請完成表格中數(shù)據(jù)的填寫.
          (2)根據(jù)上述實驗,并分析實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:
          當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
          當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

          (3)為了探究滑動摩擦力是否跟接觸面的面積有關(guān),可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你設(shè)計的這一實驗步驟
          將木塊側(cè)放(或豎放)在水平面上,用彈簧測力計拉動木塊,使之在水平面上做勻速直線運動
          將木塊側(cè)放(或豎放)在水平面上,用彈簧測力計拉動木塊,使之在水平面上做勻速直線運動

          (4)為了驗證摩擦力還跟接觸面的粗糙程度有關(guān),實驗尚需增加的器材為
          毛巾和棉布
          毛巾和棉布

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          同步練習(xí)冊答案