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        1. 24、小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并  以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.

          (1)從圖中你發(fā)現(xiàn)
          市中心
          的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱(chēng)為“城市熱島效應(yīng)”.
          (2)請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn),找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:
          城市汽車(chē)排放尾氣多

          (3)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:
          在城市中心多建綠化地面
          分析:(1)分析“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖,從中找出溫度最高區(qū)域;
          (2)對(duì)于產(chǎn)生“城市熱島效應(yīng)”原因可以從城市和農(nóng)村的不同來(lái)分析,包括建筑物和道路;
          (3)減少熱污染要植樹(shù)造林,多建綠地.
          解答:解:(1)通過(guò)“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖可以看出市中心的溫度最高在38°C左右.
          (2)“城市熱島效應(yīng)”主要是城市建筑多為磚瓦建筑,道路多為水泥路面,水泥道路和建筑物,它們的比熱小,升溫高;
          另外,城市汽車(chē)排放尾氣多,尾氣的熱量也對(duì)空氣升溫起了作用.
          (3)要解決“城市熱島效應(yīng)”就要在城市中心多建綠化地面.
          故答案為:(1)市中心;(2)城市汽車(chē)排放尾氣多;(3)在城市中心多建綠化地面.
          點(diǎn)評(píng):“城市熱島效應(yīng)”越來(lái)越嚴(yán)重,我們要利用我們所學(xué)知識(shí)大力宣傳熱污染的危害,多植樹(shù)造林,還城市一片藍(lán)天.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差的原因的興趣.某星期天,她請(qǐng)全班同學(xué)分別到選定的地點(diǎn),于中午同一時(shí)刻測(cè)出各測(cè)試點(diǎn)的氣溫,以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.
          (1)圖中氣溫最低的區(qū)域是
          農(nóng)田
          農(nóng)田
          ;該區(qū)域氣溫低的主要原因是:
          水量多,水的比熱容大,所以不易升溫
          水量多,水的比熱容大,所以不易升溫

          (2)請(qǐng)?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法:
          增大綠化面積
          增大綠化面積

          (3)小麗想起了陸游的一句詩(shī):“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說(shuō)明在陸游的那個(gè)時(shí)代人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū).分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠、交通工具排放大量的廢氣,釋放出許多
          熱量
          熱量
          ;二是建筑物、馬路中的沙石、水泥的
          比熱容
          比熱容
          小,在相同的日照條件下溫度上升的明顯;三是城市的水面小,水的
          蒸發(fā)
          蒸發(fā)
          吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子.用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.
          (1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的
           
           
          相同.
          (2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
          方法一:加熱時(shí)間相同比較它們各自升高的溫度.方法二:
           

          (3)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是
           

          (4)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,
           
           (沙子/水)升高的溫度更高.
          (5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是
           

          (6)小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣.她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.
          (a)從圖中你發(fā)現(xiàn)
           
          的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱(chēng)為“城市熱島效應(yīng)”.
          (b)請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn),找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:
           

          (c)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:
           

          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子.用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱.
          (1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的
           
          相同.
          (2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
          方法一:加熱時(shí)間相同比較它們各自升高的溫度.
          方法二:
           

          (3)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是
           

          (4)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,
           
           (沙子/水)升高的溫度更高.
          (5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是
           

          (6)小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖.
          從圖中你發(fā)現(xiàn)“城市熱島效應(yīng)”.請(qǐng)找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因
           

          (7)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013屆河南省鄭州市第四中學(xué)九年級(jí)中招模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。
          (1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的__________相同。
          (2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:
          方法一:加熱時(shí)間相同比較它們各自升高的溫度。
          方法二:_________________________________。
          (3)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是________________。
          (4)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_________ (沙子/水)升高的溫度更高.
          (5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是                                                            .
          (6)小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。

          從圖中你發(fā)現(xiàn)“城市熱島效應(yīng)”。請(qǐng)找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因______________________。
          (7)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:__________________________。

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