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          某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:
          猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;
          猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;
          猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關。
          為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球(100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)、小木塊和長木板。
          同學們組裝了圖21所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大。
          請你幫同學們完成下列任務:(1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;(2)設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。

          (1)方案:將100g的鐵球和100g的鋁球(或50g的鐵球和50g的銅球)分別從斜面的同一高度處由靜止?jié)L下,撞擊水平面上同一位置的小木塊,用刻度尺分別測量小木塊被撞出的距離。
          (2)利用同一金屬球

          次數
          金屬球釋放高度h/cm
          木塊移動距離s/cm
          結論
          1
           
           
           
          2
           
           
          3
           
           
           

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?天津)某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:
          猜想一:動能的大小與物體的密度有關;
          猜想二:動能的大小與物體的運動速度有關;
          猜想三:動能的大小與物體的質量有關;
          為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球“100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)、小木塊和長木板.
          同學們組裝了如圖所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離.在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大.

          請你幫同學們完成下列任務:
          (1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;
          (2)設計出探究“猜想二”的記錄表格.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

          猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;

          猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;

          猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關。

          為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球(100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)、小木塊和長木板。

          同學們組裝了圖21所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大。

          請你幫同學們完成下列任務:(1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;(2)設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

          猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;

          猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;

          猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關。

          為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球(100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)、小木塊和長木板。

          同學們組裝了圖21所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大。

          請你幫同學們完成下列任務:(1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;(2)設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。

             

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          科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:實驗題

          某班同學在探究“動能的大小與什么因素有關”時,同學們提出了如下猜想:

          猜想一:動能的大小可能與物體的密度有關;

          猜想二:動能的大小可能與物體的運動速度有關;

          猜想三:動能的大小可能與物體的質量有關。

          為了驗證同學們的猜想,老師提供如下器材:刻度尺、四個金屬球(100g的鐵球、100g的鋁球、50g的鐵球、50g的銅球)、小木塊和長木板。

          同學們組裝了圖21所示的實驗裝置,讓小球從斜面上由靜止?jié)L下,碰上水平面上的小木塊后,將木塊撞出一段距離。在同樣的平面上,木塊被撞得越遠,說明球的動能越大。

          請你幫同學們完成下列任務:(1)寫出探究“猜想一”的實驗方案;(2)設計出探究“猜想二”的記錄數據表格。

           

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