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        1. 請根據(jù)所給器材、實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,推斷有關(guān)結(jié)論
          所選器材 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          干電池、導(dǎo)線、小磁針 導(dǎo)線中有電流通過時(shí),附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 示例:通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場
          塑料尺 兩手掰塑料尺,尺彎曲
          兩個(gè)帶吸盤的掛鉤 兩個(gè)吸盤正對壓在一起后,很難拉開
          筆帽、紙條 把壓在筆帽底下的紙條迅速抽出,筆帽保持靜止
          分析:(1)力的作用效果:力使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).
          (2)掌握大氣壓的存在,我們周圍存在大氣壓,且大氣壓很大.
          (3)慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都有慣性.
          解答:解:(1)兩手掰塑料尺,尺彎曲,說明力可以改變物體的形狀;
          (2)兩個(gè)吸盤正對壓在一起后,里面的氣體被擠出,在外部氣壓的作用下被緊緊地壓在一起;
          (3)把壓在筆帽底下的紙條迅速抽出,由于筆帽具有慣性,仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以筆帽保持靜止.
          故答案為:
          所選器材 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          干電池、導(dǎo)線、小磁針 導(dǎo)線中有電流通過時(shí),附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn) 示例:通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場
          塑料尺 兩手掰塑料尺,尺彎曲 力可以改變物體的形狀
          兩個(gè)帶吸盤的掛鉤 兩個(gè)吸盤正對壓在一起后,很難拉開  大氣壓的存在
          筆帽、紙條 把壓在筆帽底下的紙條迅速抽出,筆帽保持靜止 物體具有慣性 
          點(diǎn)評:此題根據(jù)給出的一些現(xiàn)象,讓學(xué)生說出應(yīng)用到的物理知識,考查了對課本知識的掌握及應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
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          26、請根據(jù)所給器材、實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,推斷有關(guān)結(jié)論.
          所選器材 實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象 得出結(jié)論
          塑料尺 兩手掰塑料尺,尺彎曲  
          鉛筆、杯子、水 鉛筆放入水杯中變“彎”了  
          音叉、杯子、水 發(fā)聲的音叉觸及水面,激起水波  
          紙板、塑料尺 相互刻劃,紙板上痕跡較深  

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          科目:初中物理 來源:鹽城 題型:問答題

          請根據(jù)所給器材、實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,推斷有關(guān)結(jié)論.
          所選器材 實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象 得出結(jié)論
          塑料尺 兩手掰塑料尺,尺彎曲  
          鉛筆、杯子、水 鉛筆放入水杯中變“彎”了  
          音叉、杯子、水 發(fā)聲的音叉觸及水面,激起水波  
          紙板、塑料尺 相互刻劃,紙板上痕跡較深  

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          請根據(jù)所給器材、實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,推斷有關(guān)結(jié)論。

          所選器材

          實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象

          得出結(jié)論

          塑料尺

          兩手掰塑料尺,尺彎曲

          鉛筆、杯子、水

          鉛筆放入水杯中變“彎”了

          音叉、杯子、水

          發(fā)聲的音叉觸及水面,激起水波

          紙板、塑料尺

          相互刻劃,紙板上痕跡較深

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          科目:初中物理 來源:2008年安徽省蕪湖市中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

          請根據(jù)所給器材、實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,推斷有關(guān)結(jié)論.
          所選器材實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象得出結(jié)論
          塑料尺兩手掰塑料尺,尺彎曲 
          鉛筆、杯子、水鉛筆放入水杯中變“彎”了 
          音叉、杯子、水發(fā)聲的音叉觸及水面,激起水波 
          紙板、塑料尺相互刻劃,紙板上痕跡較深 

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