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          在用“天平和量筒測(cè)鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中
          （1）小明在調(diào)節(jié)天平平衡過(guò)程中，將
           
          移到零刻度線后，發(fā)現(xiàn)天平指針的左右偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，此時(shí)他應(yīng)將橫梁右邊的平衡螺母向
           
          調(diào)．
          （2）小明進(jìn)行了如下操作：
          A．用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1；
          B．在空燒杯中倒入適量的鹽水，稱出它們的總質(zhì)量m2；
          C．把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測(cè)出鹽水的體積V．
          根據(jù)以上操作可求出鹽水的密度ρ=
           
          ．
          （3）小明在和同學(xué)交流中發(fā)現(xiàn)：做步驟C時(shí)，由于燒杯中的鹽水無(wú)法倒盡，造成實(shí)驗(yàn)誤差．利用上述器材，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方法，可消除上述誤差．簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的方法：
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明揀到一小石塊，并利用實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量了石塊的密度，操作步驟如下，其中有錯(cuò)誤的是（　�。�
          
                
          A、先把游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B、用天平稱量石塊的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時(shí)的情況如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量是27gC、用量筒測(cè)量石頭的體積．情況如圖乙所示，可知小石頭的體積是20cm3D、算出石頭的密度是2.7g/cm3
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“測(cè)量食用油的密度”中
          （1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至零刻度線處，然后調(diào)節(jié)
           
          ，使天平橫梁平衡．
          （2）用天平稱食用油質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)在右盤(pán)
           
          （填“增加”或“減少”）砝碼．
          （3）從圖甲中的示數(shù)可知燒杯和食用油的總質(zhì)量m1=
           
          g，從圖乙中的示數(shù)可知倒入量筒食用油的體積V=
           
          cm3，若燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2是110g，則該食用油的密度是
           
          g/cm3．
          （4）若先用量筒量取50ml的食用油，再將這些食用油倒入燒杯中，測(cè)出其質(zhì)量為m克，最后計(jì)算出食用油的密度，用這種方法測(cè)得的食用油密度，測(cè)量值比真實(shí)值
           
          （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
          （1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至
           
          處，然后調(diào)節(jié)
           
          ，使橫梁平衡．
          （2）小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
          A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V；
          B．用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；
          C．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；
          以上操作的正確順序是：
           
          （填字母代號(hào)）．
          （3）小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí)，估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時(shí)，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，若指針右偏，則應(yīng)取下
           
          g的砝碼，試加其它砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼．
          （4）如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況．他的錯(cuò)誤是：
           
          ．
          （5）另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度，為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量．其操作步驟是：
          ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1；
          ②在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2，計(jì)算水的體積V=
           
          （用測(cè)出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
          ③
           
          ；（說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示）
          ④計(jì)算牛奶密度ρ=
           
          ．（用測(cè)出的物理量的字母表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明用天平和量筒測(cè)酸奶密度．
          他用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒人燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖1所示m1=
           
          g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖2所示，量筒中酸奶的體積為
           
          cm3；根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)算得酸奶的密度ρ=
           
          g/cm3．
          你認(rèn)為，小明的實(shí)驗(yàn)測(cè)得的酸奶密度值與酸奶密度的真實(shí)值比較是
           
          ．（選填：“偏大”、“偏小”或“相等”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室有如下器材：天平、量筒、燒杯（2個(gè)）、彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊、細(xì)線（質(zhì)量和體積不計(jì)）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）．
          （1）甲組選用上述一些器材測(cè)量金屬塊的密度，步驟是：
          ①在量筒中倒入20mL水；
          ②把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中，如圖甲所示，此時(shí)液面示數(shù)為
           
          mL；
          ③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來(lái)的操作是：
          a．
           
          ；
          b．向
           
          （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；
          c．在左盤(pán)放金屬塊，向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質(zhì)量m=
           
          g．
          ④計(jì)算金屬塊的密度是
           
          kg/m3．該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與金屬塊實(shí)際的密度相比較
           
          （填“偏大”或“偏小”）．
          （2）乙組選用上述一些器材（沒(méi)有天平），設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)寫(xiě)出他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
          選用器材：
           
          ，
          主要實(shí)驗(yàn)步驟：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          寧夏幾個(gè)初中學(xué)生研究小組開(kāi)展了黃河水密度和泥沙含量的研究．現(xiàn)在請(qǐng)你一起進(jìn)行研究．
          （一）今年5月，石嘴山研究小組在石嘴山與內(nèi)蒙烏海市交界處的黃河浮橋上取回黃河水進(jìn)行直接研究．
          （1）（他們?nèi)?L黃河水，測(cè)得它的質(zhì)量為5.0lkg，請(qǐng)你求出黃河水的密度．
          （2）小組討論認(rèn)為黃河水中泥沙質(zhì)量的多少與河水的多少有關(guān)．他們把單位體積的黃河水中含有泥沙的質(zhì)量．叫做黃河水的含沙量，用字母x表示．
          請(qǐng)你寫(xiě)出黃河水含沙量的計(jì)算公式，并說(shuō)明公式中各物理量是什么．
          （3）研究小組經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，最后測(cè)得比較可靠的黃河水的含沙重為l.88㎏/m3．他們的經(jīng)驗(yàn)是：實(shí)驗(yàn)所取的黃河水至少要有幾升，水少了實(shí)驗(yàn)誤差太大．
          ①你認(rèn)為研究小組量取黃河水，最好選用
           
          ．
          A．50mL量筒    B．100mL量筒    C．100mL量杯    D．500mL量杯
          ②研究小組從5L黃河水中分離出泥沙并進(jìn)行了干燥．要測(cè)這些泥沙的質(zhì)量，最好選用
           
          ．
          A．量程5N的彈簧秤    B．量程lOOg的天平
          C．量程1㎏的天平    D．量程5㎏的案秤
          （二）固原有一個(gè)女生研究小組，她們無(wú)法直接獲取黃河水，因而設(shè)計(jì)并進(jìn)行黃河水含沙量的模擬研究．
          她們?cè)谝粋�(gè)量筒里放入50g干燥的“黃土”，先倒入250ml清水，接著每次加入50mL清水配制成不同的泥沙水，并分別測(cè)出不同泥沙水的體積．她們的有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表
          序號(hào)泥沙質(zhì)量/g水體積/cm3泥沙水體積/cm3泥沙水質(zhì)量/gx含沙量/㎏?m-3泥沙水密度/㎏?m-3
          150250276300181.161.087
          250300324．350154.321.080
          350350375400133.331.067
          450400425450117.651.059
          （1）分析表有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為泥沙水的含沙量和泥沙水的密度有什么關(guān)系？
          （2）研究小組發(fā)現(xiàn)，她們的實(shí)驗(yàn)可以測(cè)得“黃土”的密度．請(qǐng)你根據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算出“黃土”的密度，并作必要的說(shuō)明．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小明和小新同學(xué)為了測(cè)量酸奶的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
          （1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至
           
          處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
           
          端移動(dòng)．
          （2）接下來(lái)小明同學(xué)進(jìn)行以下四項(xiàng)操作（如圖乙所示）．請(qǐng)你完成下面的填空：
          A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；
          B．將待測(cè)酸奶倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和酸奶的總質(zhì)量，則酸奶的質(zhì)量為
           
          g；
          C．將燒杯中的酸奶倒入量筒，測(cè)出酸奶的體積為
           
          cm3；
          D．通過(guò)計(jì)算得出酸奶的密度是
           
          kg/m3（結(jié)果保留2位小數(shù)）．
          （3）小新指出小明的測(cè)量方法不夠科學(xué)，測(cè)出的酸奶密度會(huì)偏
           
          （選填“大”或“小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在“測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)”中
          （1）調(diào)節(jié)天平平衡．使用托盤(pán)天平時(shí)，應(yīng)將天平放在
           
          上，游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處．此時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向
           
          （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡．
          （2）用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量．往燒杯中倒入液體，稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g，然后把燒杯中一部分液體倒入量筒中，如圖（1）所示．再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
           
          使天平平衡，若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖（2）所示，則量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
           
          g，量筒內(nèi)液體的體積是
           
          cm3．由上述數(shù)據(jù)可算出該液體的密度是
           
          kg/m3．
          

			
          

			
          
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