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          【題目】小軍朗讀課文時(shí)聲音太小，離他較遠(yuǎn)的同學(xué)聽不清楚，老師請他聲音再大一點(diǎn)．這里的“聲音大一點(diǎn)”指的是聲音的（ ）
          A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，響度的大小與聲音的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越�。�
          解：老師說聲音大一點(diǎn)，這樣做的目的是為了聽的更為清楚，增大聲音的響度．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明對“能源與持續(xù)發(fā)展”這一章進(jìn)行了總結(jié)性反思，其中正確的是（ ）
          A.能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性
          B.核電站未來是可以控制的，不會(huì)產(chǎn)生任何污染
          C.能量是守恒的，不會(huì)有能源危機(jī)
          D.可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人生活在光的世界里，伴隨著“影”的存在．“人影相隨”中的“影”是光在空氣中 形成的．人在水中的“倒影”是指光在水面的 形成的．看“電影”中的“影”是光通過放映機(jī) 形成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A.試電筆可以檢測出家庭電路的零線和火線
          B.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接在零線上
          C.可以用濕毛巾擦點(diǎn)亮的電燈
          D.絕緣體不導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部沒有電子
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，把燭焰放在凸透鏡前15cm處，在透鏡另一側(cè)距離透鏡6cm處的光屏上得到清晰的像．則凸透鏡的焦距可能是（ ）
          A.5cm
          B.15cm
          C.3cm
          D.6cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果讓復(fù)讀機(jī)先正常播放一段錄音，然后再快速播放同一段錄音，則發(fā)出的錄音（ ）
          A．響度增大，音調(diào)不變
          B．響度減小，音調(diào)不變
          C．響度不變，音調(diào)升高
          D．響度不變，音調(diào)降低
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù)．與實(shí)際不相符的是（ ）
          A. 中學(xué)生的體重約50N
          B. 空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s
          C. 教室里的黑板長約4m
          D. 小明跑步速度可達(dá)7m/s
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】20世紀(jì)60年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青蒿的水溶液使其沸騰，去除水分以提取藥物，但效果并不理想．因?yàn)楦邷仄茐牧饲噍镏械挠行С煞郑畬Υ�，可采用的方法是�?）
          A. 用微火加熱使水溶液慢慢沸騰
          B. 用旺火加熱水溶液縮短沸騰的時(shí)間
          C. 用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          D. 用高沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：
          （1）如圖1所示，分別把乒乓球接觸輕敲和重敲后的音叉．當(dāng)接觸輕敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的�。划�(dāng)接觸重敲的音叉時(shí)，乒乓球被彈開的幅度的大．這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：①聲音是由物體 產(chǎn)生；②聲音的響度是由物體的 決定的．
          （2）如圖2所示，她將鋼尺緊壓在桌面上，分別將鋼尺的、、伸出桌外，每次都用相同的力撥動(dòng)鋼尺，辨別它振動(dòng)發(fā)出聲音的差別．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了探究聲音的 的關(guān)系．
          （3）把一個(gè)把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)（如圖3所示），逐漸抽出其中的空氣，發(fā)現(xiàn)聽到的鈴聲越來越小，最后幾乎聽不到了．由此推理可以得出： ．
          

			
          

			
          
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