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        1. 【題目】響度

          定  義:人們把聲音的____稱為響度.

          說(shuō)  明:在日常生活中,人們所說(shuō)的聲音的大小就是指聲音的響度.

          影響因素:(1)與物體振動(dòng)的____有關(guān),振動(dòng)的幅度越大,響度越____;(2)與聲音的傳播距離和分散程度有關(guān),相同響度的聲音,傳播距離越____,分散程度越____,則聽(tīng)起來(lái)響度越大.

          單  位:____

          【答案】 強(qiáng)弱 幅度 分貝

          【解析】解:(1)人們把聲音的強(qiáng)弱稱為響度。在日常生活中,人們所說(shuō)的聲音的大小就是指聲音的響度。

          (2)響度與物體振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)的幅度越大,響度越大;

          (3)響度與聲音的傳播距離和分散程度有關(guān),相同響度的聲音,傳播距離越近,分散程度越小,則聽(tīng)起來(lái)響度越大

          (4)人們以分貝為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱。零分貝聲音的大小是一般人剛能聽(tīng)到的頻率為1000Hz的聲音強(qiáng)度,這是聽(tīng)覺(jué)的聲音強(qiáng)弱下限;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是(
          A.某中學(xué)生的質(zhì)量約45kg
          B.某中學(xué)生的身高約1.65m
          C.某中學(xué)生受的重力約為450N
          D.某中學(xué)生的百米賽跑成績(jī)約6s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】雨后的天空,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
          A.是光的折射現(xiàn)象
          B.是光的色散現(xiàn)象
          C.是光的直線傳播現(xiàn)象
          D.是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】劉菲芳同學(xué)利用周末時(shí)間到滑冰場(chǎng)滑冰。她站在滑冰場(chǎng)內(nèi)的扶欄邊上用力推一下扶欄,扶欄未動(dòng),她卻遠(yuǎn)離扶欄而去。她離開(kāi)扶欄后,并沒(méi)有用力蹬冰面,仍能滑很遠(yuǎn)。這一過(guò)程不能說(shuō)明的物理現(xiàn)象是( )

          A. 力的作用是相互的 B. 物體的速度越大,動(dòng)能也越大

          C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D. 慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無(wú)關(guān)的是

          A. 嫦娥一號(hào)接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球

          B. 汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))以確定行駛路線和距離

          C. 在汶川大地震發(fā)生后,救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)系

          D. 醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是 ________ 

          A.將它熔化成鐵水 B.磨掉鐵塊一個(gè)角

          C.把它軋成薄鐵片 D.從地球運(yùn)到月球

          說(shuō)明理由:________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】仔細(xì)閱讀短文,并回答文后問(wèn)題.

          材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.

          材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.

          材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí)把內(nèi)臟振壞而喪生.

          問(wèn)題:

          (1)請(qǐng)你將上面材料中兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?/span>________ , ②________

          (2)亞聲是指我們學(xué)過(guò)的________

          (3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是________左右,聲具有________

          (4)從材料二中可以看出,所填的物理量_________有關(guān),關(guān)系是________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為改善駐守在南沙某島礁邊防戰(zhàn)士的工作、生活條件,今年在島上安裝了太陽(yáng)能電池板。白天,太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電;晚上,蓄電池為探照燈供電。這樣白天與晚上的能量轉(zhuǎn)化形式是

          A. 晚上:化學(xué)能電能太陽(yáng)能; B. 晚上:化學(xué)能電能化學(xué)能。

          C. 白天:太陽(yáng)能內(nèi)能電能; D. 白天:太陽(yáng)能電能化學(xué)能;

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功。實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破?扇急鍧崯o(wú)污染、儲(chǔ)量巨大,是一種非常理想的新型能源?扇急臒嶂岛艽螅翘烊粴鉄嶂档10倍以上,若按10倍計(jì)算。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將100L的水從20℃加熱到沸騰。求:(c=4.2×103J/(kg.℃)、q天然氣=7×107J/kg)

          (1)水需要吸收的熱量;

          (2)若燃燒可燃冰放出熱量的80%被水吸收,則需要多少m3的可燃冰?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案