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        1. 用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率與斜面的粗糙程度的關(guān)系.
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          (1)為了探究機械效率和斜面粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)該保持
           
           不變.
          (2)將木塊從斜面底端勻速拉到斜面頂端,物體沿斜面移動的距離是
           
           (選S1、S2).
          (3)實驗中正確記錄的一組數(shù)據(jù)如下表,有表中數(shù)據(jù)得出斜面的機械效率是
           

          木塊重力/N 木塊上升高度/m 沿斜面拉力/N 木塊沿斜面移動的距離/m
          3 0.1 0.5 0.8
          (4)斜面在我們生活中的應(yīng)用有
           
          (寫出一種即可).
          分析:(1)影響斜面機械效率的因素有物塊重力、斜面傾斜程度和斜面粗糙程度,注意控制變量法,在研究機械效率和某一因素關(guān)系時,要說明其他兩個因素保持一定.
          (2)木塊的左邊緣與斜面起點對齊,把木塊拉到斜面頂端時,右邊緣與斜面終點對齊,要把斜面的長度減去木塊長度才是木塊總共走的距離.
          (3)有用功等于物重和物體上升高度的乘積,即W=Gh;總功等于沿斜面拉力和斜面長度的乘積,即W=FS;
          機械效率等于有用功和總功的比值,即η=
          W
          W
          ×100%.
          解答:解:(1)斜面機械效率和三個因素有關(guān),研究與斜面粗糙程度關(guān)系時要控制另兩個因素一定,即物重和斜面的傾斜程度;
          (2)斜面的總長度減去木塊長度是木塊運動的距離,即S2
          (3)W=Gh=3N×0.1m=0.3J; 總功為:W=FS=0.5N×0.8m=0.4J;斜面的機械效率為:η=
          W
          W
          ×100%=
          0.3J
          0.4J
          ×100%=75%.
          (4)斜面在生活中應(yīng)用有:盤山公路、引橋、利用斜面從地面向卡車上推重物、殘疾車專用坡道等.
          故答案為:
          (1)物重和斜面的傾斜程度;(2)S2;(3)75%;(4)盤山公路(合理即可).
          點評:影響斜面機械效率的因素有物塊重力、斜面傾斜程度和斜面粗糙程度,注意控制變量法,在研究機械效率和某一因素關(guān)系時,要說明其他兩個因素保持一定.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2010?綿陽)(1)小李同學(xué)探究“流體壓強與流速的關(guān)系”.探究過程中的實驗裝置如圖.下列五個選項是他探究過程中的部分片段:
          A.空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系嗎?
          B.在兩張紙之間吹氣,兩張紙相互靠近.
          C.在氣體中,流速越大的位置壓強越。
          D.用手握住兩張紙,讓紙自由下垂,在兩張紙之間吹氣.
          E.如果空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系,在兩張紙之間吹氣,兩張紙將相互靠近.
          用以上片斷的序號將小李同學(xué)的探究過程補充完整:
          小李同學(xué)首先提出了問題,并給出了猜想或假設(shè),然后,為驗證自己的猜想,他設(shè)計的實驗是
          D
          D
          ,進行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是
          B
          B
          ,…,最后,通過分析和論證,得到的結(jié)論是
          C
          C

          (2)某實驗小組用如圖所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律.記錄的數(shù)據(jù)如下表:
          時間/min01234567
          海波的溫度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
          請在如圖的溫度-時間圖象中描點,然后將這些點用平滑曲線連接,得到海波熔化時溫度的變化曲線.

          從曲線可以看出,海波在熔化過程中盡管不斷吸熱,
          溫度保持不變
          溫度保持不變
          ,所以海波是晶體.
          (3)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
          ①除下圖所示的實驗器材外,還需要的器材是
          刻度尺
          刻度尺
          ;

          ②按正確的操作和實驗步驟,測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結(jié)果如下表.
          物距u與焦距f的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm
          虛實大小正倒
          u>2f40縮小倒立13
          u>2f24縮小倒立17
          2f>u>f18放大倒立22.5
          2f>u>f13放大倒立43
          u<f8放大正立40
          u<f4放大正立7
          ③根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以推斷
          D
          D

          A.13cm>f>8cm    B.13cm>f>9cm    C.12cm>f>8cm    D.12cm>f>9cm
          ④分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:凸透鏡成放大的像時,物距與像距相比,物距
          小于
          小于
          像距.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
          (4)用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為6Ω.除小燈泡外,實驗室提供的器材有:電壓為3V的電源,標(biāo)有“30Ω  1A”字樣的滑動變阻器一只,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.供選擇的器材有:電流表A1(量程為3A),電流表A2(量程為0.6A),電壓表V1(量程為3V),電壓表V2(量程為15V).
          ①為保證實驗的順利進行,提高實驗的準(zhǔn)確性,電流表應(yīng)該選
          A2
          A2
          ,電壓表應(yīng)該選
          V1
          V1

          ②某小組同學(xué)連接好電路,當(dāng)閉合電路的開關(guān)時,出現(xiàn)下表所示的不正常現(xiàn)象.
          順序電路中出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象原因
          小燈泡的亮暗電流表的示數(shù)I/A電壓表的示數(shù)U/V
          不亮0.400?
          不亮03.0?
          很暗0.100.60?
          下列關(guān)于上述不正,F(xiàn)象的原因分析,正確的是
          A
          A

          A.甲是小燈泡短路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
          B.甲是小燈泡短路,乙是小燈泡短路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
          C.甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡斷路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
          D.甲是小燈泡斷路,乙是小燈泡短路,丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
          ③測小燈泡的額定功率時,電流表的示數(shù)如圖所示,其示數(shù)為
          0.24
          0.24
          A,該小燈泡的額定功率是
          0.6
          0.6
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?南充)用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”:
          (1)實驗時,水平拉動木塊在水平木板上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大;
          (2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是
          1.6N
          1.6N

          (3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示
          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
          壓力F/V 3 4 5 6 7
          摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
          ①此實驗中采用了物理學(xué)中常用的
          控制變量法
          控制變量法
          來探究.
          ②分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,
          壓力越大,滑動摩擦力越大
          壓力越大,滑動摩擦力越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?盤錦)小宇用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”
          (1)圖示位置上光屏上有了一個清晰的像,這個像應(yīng)是
          倒立縮小
          倒立縮小
          的實像.根據(jù)這一原理制成了
          照相
          照相
          機.要想使這個像變大,凸透鏡不動的情況下小宇應(yīng)將蠟燭向
          移動,同時將光屏向
          移動(后兩空均填“左”或“右”).
          (2)若用一個圓形黑紙(直徑比凸透鏡小一些)貼在凸透鏡中心,光屏上能否得到完整的像?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)用如圖所示的裝置探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系.圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻。
          (1)實驗采用了
          控制變量
          控制變量
          轉(zhuǎn)換
          轉(zhuǎn)換
          的物理方法,實驗的設(shè)計依據(jù)是
          焦耳定律
          焦耳定律

          (2)閉合開關(guān)后,通過兩段金屬絲中的電流是的
          相等
          相等
          .(填“相等”或“不相等”)
          (3)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是
          通過溫度計示數(shù)的改變
          通過溫度計示數(shù)的改變
          反映出來的.
          (4)一段時問后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)
          小于
          小于
          (填“大于”“等于”或“小于”)乙瓶中溫度計的示數(shù),判斷依據(jù)是
          由焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電流和通電時間相同時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多
          由焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電流和通電時間相同時,電阻越大產(chǎn)生的熱量越多

          (5)通過此實驗探究得到的結(jié)論是
          在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和導(dǎo)體電阻大小有關(guān)
          在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和導(dǎo)體電阻大小有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,用15N的力沿著長50c m,高30cm的斜面,將重為20N的木塊勻速拉上斜面.此斜面的機械效率為
          80%
          80%
          .寫出一條提高斜面機械效率的措施是
          增大斜面的傾斜角度
          增大斜面的傾斜角度

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