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        1. (2011?朝陽)某物理興趣小組研究“力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”及“影響摩擦力的因素”.如圖,三個(gè)滑道的斜面部分完全相同,水平部分材質(zhì)不同(毛巾、棉衣、木板).三個(gè)相同的小木塊分別從三個(gè)滑道的同一高度O處從靜止釋放,在水平面滑行至停止的距離sBC<sBD<sBF

          (1)控制其他因素均相同,只體現(xiàn)“滑道材質(zhì)”與“滑行距離”的關(guān)系,這種研究方法屬于
          控制變量
          控制變量
          法.
          (2)三種滑行的初始段OB均相同,從能量轉(zhuǎn)化的角度分析,從靜止釋放時(shí),三木塊的
          重力勢(shì)
          重力勢(shì)
          能相同,滑到水平部分左端B處時(shí)
          動(dòng)
          動(dòng)
          能相同,則它們的速度
          相同
          相同

          (3)在該實(shí)驗(yàn)時(shí),三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關(guān)系fBC
          fBD
          fBF(填不等號(hào)),這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說明物體所受摩擦力與
          接觸面(或支持面)的粗糙程度
          接觸面(或支持面)的粗糙程度
          有關(guān).
          (4)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),推測(cè)和猜想:如果滑道水平部分絕對(duì)光滑,小木塊將做
          勻速直線運(yùn)動(dòng)(或勻速運(yùn)動(dòng)下去,或永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,或滑行無限遠(yuǎn))
          勻速直線運(yùn)動(dòng)(或勻速運(yùn)動(dòng)下去,或永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,或滑行無限遠(yuǎn))
          分析:(1)當(dāng)一個(gè)物理量與兩個(gè)或兩個(gè)以上的因素有關(guān)時(shí),研究該物理量時(shí),一般采用控制變量法的思想;
          (2)物體從高處由靜止開始下滑時(shí),具有的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,具有的重力勢(shì)能相同,轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能相同,木塊的速度就相同;
          (3)摩擦力的大小是通過木塊在水平面上滑行的距離體現(xiàn)的,滑行的距離越遠(yuǎn),木塊的摩擦力就越大,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度兩個(gè)因素有關(guān),三個(gè)相同的木塊,實(shí)際上控制了壓力大小相同.
          (4)摩擦力越小,木塊滑行的距離越遠(yuǎn),當(dāng)摩擦力為零時(shí),木塊將以原來的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng).
          解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中,控制其它因素相同,只體現(xiàn)“滑道材質(zhì)”與“滑行距離”的關(guān)系,這種方法稱為控制變量法,物理學(xué)中很多實(shí)驗(yàn)都是采用的這種方法,例如探究電流與電壓和電阻的關(guān)系;探究影響電阻大小的因素等.
          (2)三個(gè)木塊的質(zhì)量相同,所處的高度相同,因此在滑到斜面上所具有的重力勢(shì)能就相等;滑到水平部分時(shí),這些重力勢(shì)能就會(huì)轉(zhuǎn)化成相同的動(dòng)能,動(dòng)能相同,木塊具有的速度也就相同.
          (3)木塊滑行的距離sBC<sBD<sBF,因此三木塊在水平面部分所受摩擦力的大小關(guān)系fBC>fBD>fBF,此實(shí)驗(yàn)中控制的是木塊對(duì)水平面的壓力相等,而水平面的粗糙程度不同,因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)只能說明物體所受摩擦力與接觸面(或支持面)的粗糙程度有關(guān).
          (4)如果滑道水平部分絕對(duì)光滑,木塊在水平方向上不受力,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).
          故答案為:(1)控制變量;
          (2)重力勢(shì);動(dòng);相同.
          (3)>;>;接觸面(或支持面)的粗糙程度.
          (4)勻速直線運(yùn)動(dòng)(或勻速運(yùn)動(dòng)下去,或永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,或滑行無限遠(yuǎn)).
          點(diǎn)評(píng):該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了三種物理研究方法:一是轉(zhuǎn)換法,把摩擦力轉(zhuǎn)換為拉力;二是控制變量法;三是科學(xué)推理法.這就要求同學(xué)們?cè)谧鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),務(wù)必搞清楚每個(gè)操作步驟所對(duì)應(yīng)的物理道理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?朝陽)有時(shí),坐在教室某處的學(xué)生因看到黑板某處一團(tuán)亮光而看不清黑板上的字,其原因是
          發(fā)生了鏡面反射
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          ,為了保護(hù)同學(xué)的眼睛,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)提出一條改變這種現(xiàn)狀的建議:
          將黑板面弄粗糙一些(或換成毛玻璃黑板,或暫時(shí)移動(dòng)一下自己的位置)
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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?朝陽)(1)小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn):夏天打足氣的自行車,易發(fā)生爆胎現(xiàn)象.她想到這樣一個(gè)問題,如果將車胎內(nèi)氣體的體積看成不變,它的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?
          猜想:
          溫度升高,壓強(qiáng)增大
          溫度升高,壓強(qiáng)增大

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):在燒瓶中封入一定質(zhì)量的氣體,燒瓶口與壓強(qiáng)計(jì)相連,將燒瓶放入水槽里的水中,通過溫度計(jì)的示數(shù)可得出水的溫度(可視作瓶?jī)?nèi)氣體的溫度).給水槽里的水加熱,保持氣體的體積一定,每隔一定時(shí)間讀出溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)的數(shù)值,數(shù)據(jù)如下:
          氣體的溫度/℃ 20 30 40 50
          氣體的壓強(qiáng)/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105
          分析上表可得出的結(jié)論:
          一定體積的氣體,溫度升高,壓強(qiáng)增大
          一定體積的氣體,溫度升高,壓強(qiáng)增大

          列舉一個(gè)體現(xiàn)上述關(guān)系的生活實(shí)例:
          充氣后的籃球,氣溫升高時(shí)硬度變大
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          (2)某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和酒精的熱值大小關(guān)系.他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如右上圖所示的兩套完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).
          加熱的時(shí)間min 0 1 2 3 4 5 6
          甲杯水溫/℃ 25 26.5 28 29.5 31 32.5 34
          乙杯水溫/℃ 25 26 27 28 29 30 31
          ①為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:加熱時(shí)間和水的
          初溫和質(zhì)量
          初溫和質(zhì)量

          ②通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和酒精兩種燃料,熱值較大的是
          煤油
          煤油

          ③該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量,并記錄了數(shù)據(jù)、利用熱量計(jì)算公式計(jì)算出了水吸收的熱量,他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和酒精的熱值.你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果
          不可
          不可
          (填“可”或“不可”)靠,理由是:
          燃料燃燒不充分,有熱散失,燃料消耗量未知
          燃料燃燒不充分,有熱散失,燃料消耗量未知

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?朝陽)為測(cè)量小燈泡的電阻和在不同電壓下的功率,有如圖器材:兩節(jié)干電池(3V),滑動(dòng)變阻器(0~10Ω),電流表(量程 0.6A、2A),電壓表(量程3V、15V),小燈泡(標(biāo)有2.5V、1W),開關(guān)、導(dǎo)線若干.
          (1)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

          (2)在實(shí)物圖中,根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.
          (3)某同學(xué)分別用甲、乙兩個(gè)不同燈泡(其中一個(gè)標(biāo)有2.5V、1W;另一個(gè)標(biāo)有2.8V、1W)做上述實(shí)驗(yàn),他將測(cè)算出的U、P值,在同一坐標(biāo)系中畫出P功率-U電壓圖線,發(fā)現(xiàn)它們是拋物線,這是因?yàn)?!--BA-->
          P=
          U2
          R
          P=
          U2
          R
          (用函數(shù)式表達(dá)),可以判斷拋物線
          (填“甲”或“乙”)對(duì)應(yīng)的是“2.5V、1W”燈泡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?朝陽)如圖,質(zhì)量為40kg的小剛同學(xué)設(shè)想用滑輪組提升重物,鋼輪O1、O2組成定滑輪,質(zhì)量分別為15kg、5kg,動(dòng)滑輪O3及框鉤質(zhì)量共為10kg.質(zhì)量為80kg的物體A放在水平地面上,掛在動(dòng)滑輪下面.滑輪各處摩擦均不計(jì),所用繩索重量忽略,g取10N/kg.
          (1)小剛站在地面上想要緩慢提升重物,在圖中畫出一種可行的細(xì)繩繞系方案.
          (2)針對(duì)你所畫的繞繩方案,如果A物體在某時(shí)段被勻速提升0.5m,速度恒為1m/s,計(jì)算該時(shí)段內(nèi):
          ①小剛對(duì)地面的壓力,小剛拉繩索的速度.
          ②該時(shí)段內(nèi)小剛做的功,滑輪組的機(jī)械效率(精確到0.1%).

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