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          在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）為使圖甲所示杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)。(選填“左”或“右”)
          （2）杠桿水平平衡后，在杠桿的A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼，如圖乙所示，若使杠桿重新在水平位置平衡，需要在B點(diǎn)掛_____個(gè)鉤碼。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）左 （2）3

          試題分析：（1）由圖甲可知，杠桿的左端翹起，說(shuō)明左端的力與力臂的乘積小于右端的力與力臂的乘積，所以應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)；（2）根據(jù)杠桿平衡條件F1×L1=F2×L2可知，需要在B點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          （6分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．
          （1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向　 　調(diào)．
          （2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？　  　（填“能”或“不能”）．理由是　                              　．
          （3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿　 　（填“左”或“右”）端將下沉．
          （4）如圖（乙）所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將　  　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　  　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上，所用的力F是60N，則該動(dòng)滑輪（   ）
          A．可以改變力的方向B．可以省功
          C．做的有用功為540JD．機(jī)械效率為83.3%
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題
			
          

						
          圖是液壓汽車起重機(jī)的示意圖。請(qǐng)你分別畫出作用在吊臂上的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          某人用如圖所示的滑輪組用100N的拉力F將180N的重物在4s內(nèi)勻速提高5m，若不計(jì)繩重和摩擦．求：

          （1）拉力做功的功率；
          （2）該滑輪組的機(jī)械效率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          如圖所示，工人師傅用一個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子勻速提升2m，動(dòng)滑輪重80N，不計(jì)繩重和摩擦，取g=10N/kg．

          (1)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組．
          (2)在向上提升箱子的過(guò)程中，人對(duì)繩子的拉力為多大?
          (3)在向上提升箱子的過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
           “遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)。如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。

          （1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為   （選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”）。 
          （2）氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能   ，同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          下面是國(guó)王與阿基米德的一段精彩對(duì)話。國(guó)王說(shuō)：“我想不費(fèi)摧毀之力，就可以隨便移動(dòng)任何重量的東西。”阿基米德說(shuō)：“我不僅可以移動(dòng)任何重量的東西，我還可以撬動(dòng)地球。”請(qǐng)你出阿基米德應(yīng)用的原理和實(shí)現(xiàn)撬動(dòng)地球的條件。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺(tái)，放學(xué)回家的小翔看見(jiàn)后急忙前去幫忙。他找來(lái)一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺(tái)上。關(guān)于這兩種方法，下列說(shuō)法正確的是：
          A．甲乙機(jī)械效率是一樣的B．大叔克服重力做功較多
          C．兩人做同樣多的有用功D．小翔做功的功率要大些
          

			
          

			
          
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