日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 27、牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出的,如圖所示,讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的三個平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示的位置,請回答:

          (1)小車從同一斜面的同一高度滑下的必要性:
          小車從斜面上滑下后具有相同的速度
          ;
          (2)我們從這個實驗可以直接得到的結(jié)論是:
          阻力越小,小車滑行的距離越遠
          ;
          (3)我們從這個實驗推理得出的結(jié)論是:
          運動的物體不受力時會保持勻速直線運動狀態(tài)
          分析:對于該實驗要明白其基本的原理:摩擦力對運動的影響!然后比較三次實驗在同樣的初速度下所產(chǎn)生的不同結(jié)果,通過分析得出正確的實驗結(jié)論.
          解答:解:(1)該實驗要比較的是小車在阻力不同的路面上滑行的距離,這樣就要求我們控制變量:初速度,而從同一點滑下,可以保證每次到達水平面的速度相同,
          故(1)答案為:小車從斜面上滑下后具有相同的速度(意思同即可).
          (2)分析三個不同水平面上,我們就可以發(fā)現(xiàn),三個小車主要不同為距離的不同,而產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是因為所受阻力的不同,
          故(2)答案為:阻力越小,小車滑行的距離越遠.
          (3)由三個水平面上距離的不同我們可以通過合理外推,想象到,如果物體不受阻力,小車速度將不再發(fā)生改變,
          故(3)中答案為:運動的物體不受力時會保持勻速直線運動狀態(tài).
          點評:本題考查理想實驗,應(yīng)理解理想實驗的控制變量法,同時體會如何從實驗中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?建鄴區(qū)二模)電流做功跟電壓、電流和通電時間三個因素有關(guān).小華同學(xué)要通過實驗探究“電功跟電壓的關(guān)系”. 
          (1)小華設(shè)計的實驗電路如圖甲,其中將L1、L2串聯(lián)是為了
          電流相等
          電流相等
          ,實驗中選阻值不同的燈泡進行實驗,其目的是
          探究電流做功與電阻的關(guān)系
          探究電流做功與電阻的關(guān)系

          (2)根據(jù)
          燈泡的亮度
          燈泡的亮度
          ,可以比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.下列研究實例中主要也用到這種方法的是
          D
          D

          A.用水流的形成類比電流的形成
          B.在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線
          C.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的
          D.在奧斯特實驗中通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場
          (3)實驗時小華觀察到電壓表V2的示數(shù)比V1的示數(shù)大,且小燈泡L2比L1亮,由此可初步得出結(jié)論是:
          在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多
          在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多

          (4)小華還想利用這兩個燈泡繼續(xù)探究“電功跟電流的關(guān)系”,并設(shè)計了圖乙電路.根據(jù)所學(xué)知識,實驗中他應(yīng)根據(jù)觀察到
          燈泡的亮度
          燈泡的亮度
          的現(xiàn)象,得出正確結(jié)論.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明學(xué)習(xí)了“重力勢能”知識后,想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究如下:
          (1)猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
          a.重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
          b.重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān).
          (2)實驗提供的實心鉛球有2kg的兩個、3kg的一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
          A.將適量的沙子放進大紙盒里鋪平;
          B.取質(zhì)量為
          2kg
          2kg
          3kg
          3kg
          的鉛球,將兩球分別對準紙盒,位置提高到相同高度,然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較:
          (3)通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          有關(guān).
          (4)本實驗中重力勢能的大小無法直接觀察,我們是通過觀察比較鉛球所砸沙坑的深度來間接比較的.下列四個研究實例中,同樣用到此研究方法的是
          B
          B

          A.認識電流時,用水流進行類比;
          B.根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認識磁場;
          C.在學(xué)習(xí)蒸發(fā)和沸騰時,通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點;
          D.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?泉州模擬)如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗.
          (1)實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度
          相同
          相同

          (2)在相同的實驗條件下,小車在
          木板
          木板
          表面上前進的距離最遠,但最后會停下來,這是因為
          摩擦
          摩擦
          力改變了它的運動狀態(tài).
          (3)牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,通過
          科學(xué)推理
          科學(xué)推理
          而抽象概括出來的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出的,如圖所示,讓同一輛小車從同一高度滑下,接著在材料不同的三個平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示的位置,請回答:

          (1)這個實驗的研究對象是
          小車
          小車
          ;讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下的目的是
          使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
          使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
          ;
          (2)經(jīng)過實驗和推理可以得出:運動的物體如果沒有受到力的作用,將會
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是在
          實驗
          實驗
          的基礎(chǔ)上,經(jīng)過
          推理
          推理
          而得出的,因此是正確的.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案