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        1. 如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著濕棉花,乙是干燥的,我們發(fā)現(xiàn)   (填“甲”或“乙”)溫度計(jì)的示數(shù)要低一些,這說(shuō)明                  .空氣中水蒸氣的含量越少,水的蒸發(fā)就越快,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越   ,有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的,可以用來(lái)顯示空氣中的濕度.炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來(lái)了一輛灑水車(chē),灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱,對(duì)產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因,小明認(rèn)為是由于灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬,溫度很高,而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā).那么,你認(rèn)為是    的看法對(duì).

           

          【答案】

          甲;液體汽化要吸引熱量;大;小紅.

          【解析】

          試題分析:物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化,汽化吸熱,有致冷作用.

          解:甲溫度的玻璃泡上是濕的,水汽化時(shí)吸熱,使溫度計(jì)的示數(shù)更低;

          當(dāng)空氣中的水蒸氣含量越少時(shí),濕泡溫度計(jì)上的水分蒸發(fā)越快,溫度下降的越快,干、濕溫度計(jì)的示數(shù)差越大;

          炎熱的夏天,被曬得發(fā)燙的柏油路溫度很高,灑上水后,加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣再液化,變成水,自然就要放熱,熱量都被散發(fā)到周?chē)目諝饫,使周(chē)諝鉂穸仍黾樱乐沽艘徊糠趾挂赫舭l(fā).故小紅的看法是正確的.

          故答案是:甲;液體汽化要吸引熱量;大;小紅.

          考點(diǎn):蒸發(fā)及其現(xiàn)象.

          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):蒸發(fā)吸熱在生活中的應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索:
          (1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與
          液體的種類(lèi)
          液體的種類(lèi)
          有關(guān).
          (2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與
          空氣濕度
          空氣濕度
          有關(guān).
          (3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí),A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的,因?yàn)樗麤](méi)有控制開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的
          多少
          多少
          (多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí),A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少
          無(wú)關(guān)
          無(wú)關(guān)
          (有關(guān)/無(wú)關(guān)).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著濕棉花,乙是干燥的,我們發(fā)現(xiàn)
          (填“甲”或“乙”)溫度計(jì)的示數(shù)要低一些,這說(shuō)明
          液體汽化要吸收熱量
          液體汽化要吸收熱量
          .空氣中水蒸氣的含量越少,水的蒸發(fā)就越快,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越
          ,有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的,可以用來(lái)顯示空氣中的濕度.炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來(lái)了一輛灑水車(chē),灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱,對(duì)產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因,小明認(rèn)為是由于灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬,溫度很高,而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā).那么,你認(rèn)為是
          小紅
          小紅
          的看法對(duì).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小凡同學(xué)“探究影響蒸發(fā)的快慢因素”:

          (1)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
          ①通過(guò)圖1A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的
          表面積大小
          表面積大小
          有關(guān);
          ②通過(guò)
          A、C
          A、C
          兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
          (2)在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探究:小凡在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與
          液體的種類(lèi)
          液體的種類(lèi)
          有關(guān).
          (3)如圖2甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越小.于是小凡猜想水的蒸發(fā)快慢可能還與
          空氣濕度
          空氣濕度
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          小凡同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).在此基礎(chǔ)上,小凡同學(xué)又進(jìn)行了如下探索:
          (1)小凡在相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,于是猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與
          液體種類(lèi)
          液體種類(lèi)
          有關(guān).
          (2)如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著沾水的棉花,乙是干燥的.小凡發(fā)現(xiàn)空氣濕度越小,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越大;空氣濕度越大,示數(shù)差就越。谑切》膊孪胨恼舭l(fā)快慢可能還與
          空氣濕度
          空氣濕度
          有關(guān).
          (3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖中的A和B.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)B杯中沒(méi)有水時(shí),A杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是不正確的,因?yàn)樗麤](méi)有控制開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的
          多少
          多少
          (多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)和精確測(cè)量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無(wú)水時(shí),A杯中減少的水和原來(lái)B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少
          無(wú)關(guān)
          無(wú)關(guān)
          (有關(guān)/無(wú)關(guān)).
          (4)小凡不小心將酒精滴到了手上,感覺(jué)涼涼的,于是他就猜想:①是因?yàn)榫凭臏囟鹊陀谑值臏囟龋谶是酒精蒸發(fā)時(shí)吸熱,有致冷作用呢?隨后,他在燒杯中倒入適量酒精,用相同的溫度計(jì)分別測(cè)量手的溫度t1和燒杯中酒精的溫度t2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)t1>t2,由此,他
          D
          D

          A.只能驗(yàn)證猜想1   B.只能驗(yàn)證猜想2
          C.既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2     D.既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省鷹潭市貴溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(帶解析) 題型:填空題

          如圖,甲、乙兩支相同的溫度計(jì),其中甲的玻璃泡上包著濕棉花,乙是干燥的,我們發(fā)現(xiàn)   (填“甲”或“乙”)溫度計(jì)的示數(shù)要低一些,這說(shuō)明                  .空氣中水蒸氣的含量越少,水的蒸發(fā)就越快,兩支溫度計(jì)的示數(shù)差就越   ,有一種干濕溫度計(jì)就是用這個(gè)原理制成的,可以用來(lái)顯示空氣中的濕度.炎熱的夏天,當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí),剛巧來(lái)了一輛灑水車(chē),灑濕了路面.這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱,對(duì)產(chǎn)生這種感覺(jué)的主要原因,小明認(rèn)為是由于灑水車(chē)中的水經(jīng)過(guò)曝曬,溫度很高,而小紅則認(rèn)為是由于灑水后空氣的濕度增加,身上的汗較難蒸發(fā).那么,你認(rèn)為是    的看法對(duì).

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