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        1. 四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計測水溫”的實驗操作,分別如圖A、B、C、D所示,其中正確的是( 。
          分析:在使用溫度計測量液體溫度時,應(yīng)注意以下事項:
          (1)溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中;
          (2)溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;
          (3)讀數(shù)時,不能讓溫度計的玻璃泡離開被測液體;
          (4)讀數(shù)時,視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平.
          解答:解:
          A、溫度計的玻璃泡接觸了容器側(cè)壁,故A錯;
          B、讀數(shù)時溫度計的玻璃泡離開了被測液體,故B錯;
          C、讀數(shù)時,視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平,現(xiàn)在是俯視,故C錯;
          D、溫度計使用和讀數(shù)方法正確.
          故選D.
          點評:此題考查的是溫度計的正確使用,在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)利用下圖示器材測燈泡的電阻.
          (1)制定計劃與設(shè)計實驗:
          ①畫出的用電壓表、電流表測燈泡的電阻的電路圖,并標(biāo)明電流表、電壓表的正、負(fù)接線柱.
          ②請把圖的器材連成實驗電路.

          (2)進(jìn)行實驗與收集證據(jù):
          ①連接電路是開關(guān)應(yīng)
          斷開
          斷開
          ;
          ②閉合開關(guān)之前應(yīng)該先調(diào)整變阻器的滑片至
          右(D)
          右(D)
          端,使它在電路中阻值處于
          最大值
          最大值

          (3)分析和論證
          ①下面是一位同學(xué)利用正確的電路圖測量小燈泡的電阻時得到的數(shù)據(jù).依據(jù)公式
          R=
          U
          I
          R=
          U
          I
          和測量的數(shù)據(jù)求它們的對應(yīng)電阻值.請把表格填寫完整.
            電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω
          第一次測量 2.5 0.30  
          第二次測量 2.0 0.25  
          第三次測量 1.5 0.20  
          第四次測量 -- --  
          ②如果第一次測量時燈泡兩端的電壓等于額定電壓,以后幾次測量時電壓逐次降低,直到看不到燈泡發(fā)光,對比得出的電阻值,發(fā)現(xiàn)同一導(dǎo)體的電阻與
          溫度
          溫度
          有關(guān),一般的金屬溫度升高,電阻
          增大
          增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中.
          (1)小明的猜想是:①、電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
          小亮的猜想是:②、電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
          小敏的猜想是:③、電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
          三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備了四條材料、長度、粗細(xì)如圖1所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了如圖2的部分實物連接(接點A、B待接入電阻線).
          (2)他們通過比較
          燈泡的亮度
          燈泡的亮度
          來判斷接入A、B間電阻的大。
          (3)若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想②,應(yīng)該選用兩條電阻絲
          a、c
          a、c
           (填導(dǎo)線的代號字母)分別接入A、B進(jìn)行對比;
          (4)如將電阻線b、d分別接入A、B,可以探究猜想
          ;(填序號)
          (5)實驗中如果用電流表替換小燈泡,是否可行?答:
          可以
          可以
          ,原因是
          不同的電阻絲電阻不同,將電阻絲分別接入A、B間時,電路電流不同、電流表的示數(shù)也不同
          不同的電阻絲電阻不同,將電阻絲分別接入A、B間時,電路電流不同、電流表的示數(shù)也不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究水的沸點的實驗中:

          (1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是
          B
          B
          ,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實值偏

          (2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是
          溫度計接觸燒杯底部
          溫度計接觸燒杯底部

          (3)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為
          98
          98
          ℃,說明此時氣壓
          (選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度
          不變
          不變
          (選填“升高”、“不變”或“降低”).
          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是
          B
          B

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          在探究水的沸點的實驗中:

          (1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是______,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實值偏______.
          (2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是______.
          (3)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是______:

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市合川區(qū)高龍中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在探究水的沸點的實驗中:

          (1)在寒冷的冬天,小明觀察到同學(xué)們用溫度計測熱水溫度的操作有如圖1中所示四種,你認(rèn)為正確的是______,若按照C圖的方法進(jìn)行測量,則測量結(jié)果比真實值偏______.
          (2)他的操作如圖2所示,其中錯誤之處是______.
          (3)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”).
          (4)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是______:

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          同步練習(xí)冊答案