日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 某同學在用如圖所示的裝置研究杠桿平衡條件時:
          A、把杠桿中點支在支架上
          B、照甲圖中那樣把鉤碼掛在兩邊,并調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡后,把力和力臂的數(shù)據(jù)記錄在表格中
          C、改變力和力臂的數(shù)據(jù)照B步驟那樣重做兩次
          D、求出各次實驗中動力×動力臂與阻力×阻力臂的數(shù)值
          (1)該同學在______步驟前漏掉了一個重要步驟是______
          (2)實驗中要求杠桿在水平位置平衡的原因是______
          (3)實驗的結(jié)論是______
          (4)該同學填表時漏掉了兩個數(shù)據(jù),請你補上:
          實驗次數(shù)動力F/N動力臂L/cm阻力F/N阻力臂L/cm
          10.49120.98
          262.944
          (5)若圖乙中拉力由豎直向上改為斜向上拉,要使杠桿平衡則拉力大小將______.

          解:(1)實驗步驟中,把杠桿的中點支在支架上,就進行探究杠桿平衡條件的實驗數(shù)據(jù)的測量,沒有考慮杠桿重力對杠桿平衡產(chǎn)生的影響和便于測量力臂,所以B之前漏掉一個重要步驟:調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
          (2)實驗中要求杠桿在水平位置平衡的原因是:便于測量力臂,同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響;
          (3)分析實驗數(shù)據(jù),可得結(jié)論:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2
          (4)第1次實驗:由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,0.49N×12cm=0.98N×L2,所以L2==6cm;
          第2次實驗:由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,F(xiàn)1×6cm=2.94N×4cm,所以F1==1.96N;
          (5)在圖乙中的施加豎直向上的拉力F,使杠桿水平平衡.當拉力F由豎直向上改為斜向上拉時,其力臂的長度將會變小,由于阻力和阻力臂都不變,所以拉力會變大.
          故答案為:(1)B;調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;(2)便于測量力臂,同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響;(3)動力×動力臂=阻力×阻力臂;(4)6;1.96;(5)變大.
          分析:(1)(2)為了避免實驗過程中,杠桿重力對杠桿平衡產(chǎn)生的影響和便于測量力臂,杠桿平衡調(diào)節(jié)要在實驗前進行;
          (3)由實驗可得出杠桿平衡的條件.
          (4)根據(jù)杠桿平衡條件求出相應的數(shù)據(jù)填空;
          (5)當拉力F向右傾斜時,其力臂會變小.要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小就變大.
          點評:本題考查了杠桿平衡的條件及其應用,在實驗時我們應注意:調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便能直接讀出力臂.杠桿平衡的條件就是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鞍山二模)某同學在用如圖所示裝置“研究杠桿的平衡條件”:
          A、把杠桿中點支在支架上;
          B、按照甲圖中那樣把鉤碼掛在兩邊,并調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡后,把力和力臂的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
          C、改變力和力臂的數(shù)據(jù)照B步驟那樣重做兩次;
          D、求出各次實驗中動力×動力臂與阻力×阻力臂的數(shù)值.
          (1)該同學在
          B
          B
          步驟前漏掉了一個重要步驟是
          調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡
          調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡
          ;
          (2)實驗中要求杠桿在水平位置平衡的原因
          便于測量力臂
          便于測量力臂

          (3)實驗的結(jié)論是
          杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2
          杠桿的平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2
          ;
          (4)若圖乙中拉力由豎直向上改為斜向上拉,要是杠桿平衡,則拉力大小將
          變大
          變大
          .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在用如圖所示的裝置研究杠桿平衡條件時:
          A、把杠桿中點支在支架上
          B、照甲圖中那樣把鉤碼掛在兩邊,并調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡后,把力和力臂的數(shù)據(jù)記錄在表格中
          C、改變力和力臂的數(shù)據(jù)照B步驟那樣重做兩次
          D、求出各次實驗中動力×動力臂與阻力×阻力臂的數(shù)值
          (1)該同學在
          B
          B
          步驟前漏掉了一個重要步驟是
          調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡
          調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡

          (2)實驗中要求杠桿在水平位置平衡的原因是
          便于測量力臂,同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響
          便于測量力臂,同時消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響

          (3)實驗的結(jié)論是
          動力×動力臂=阻力×阻力臂
          動力×動力臂=阻力×阻力臂

          (4)該同學填表時漏掉了兩個數(shù)據(jù),請你補上:
          實驗次數(shù) 動力F/N 動力臂L/cm 阻力F/N 阻力臂L/cm
          1 0.49 12 0.98
          2 6 2.94 4
          (5)若圖乙中拉力由豎直向上改為斜向上拉,要使杠桿平衡則拉力大小將
          變大
          變大

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在用如圖所示電路測小燈泡電阻的實驗中,發(fā)現(xiàn)閉合開關以后,燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),怎么移動滑動變阻器滑片位置,電壓表的示數(shù)都不變,且均為電源電壓.可能出現(xiàn)的問題是(  )

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:2012-2013學年湖北省襄陽市宜城市劉猴中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某同學在用如圖所示的裝置研究杠桿平衡條件時:
          A、把杠桿中點支在支架上
          B、照甲圖中那樣把鉤碼掛在兩邊,并調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡后,把力和力臂的數(shù)據(jù)記錄在表格中
          C、改變力和力臂的數(shù)據(jù)照B步驟那樣重做兩次
          D、求出各次實驗中動力×動力臂與阻力×阻力臂的數(shù)值
          (1)該同學在______步驟前漏掉了一個重要步驟是______
          (2)實驗中要求杠桿在水平位置平衡的原因是______
          (3)實驗的結(jié)論是______
          (4)該同學填表時漏掉了兩個數(shù)據(jù),請你補上:
          實驗次數(shù)動力F/N動力臂L/cm阻力F/N阻力臂L/cm
          10.49120.98
          262.944
          (5)若圖乙中拉力由豎直向上改為斜向上拉,要使杠桿平衡則拉力大小將______.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案