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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖是小明“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗:

          1)用彈簧測力計沿____方向拉著木塊作勻速直線運動,此時彈簧測力計對木塊的拉力____(是/不是)木塊受到的滑動摩擦力;

          2)分析甲、乙,說明滑動摩擦力的大小與____有關;

          3)分析乙、丙,小明認為滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關,小明的想法____(正確/錯誤),理由:____;

          4)小明在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數并不穩(wěn)定。經老師引導后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現彈簧測力計示數仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是____。

          【答案】水平 不是 壓力大小 錯誤 兩圖中A物體對接觸面的壓力不相等 木板表面粗糙程度不均勻

          【解析】

          (1)[1][2]要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,由二力平衡的知識可知,此時滑動摩擦力大小等于測力計的拉力大小,但是彈簧測力計對木塊的拉力不是木塊受到的滑動摩擦力。

          (2)[3]比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數不同,F1<F2,說明摩擦力的大小與壓力大小有關。

          (3)[4][5]分析乙、丙,兩圖中A物體接觸面的粗糙程度不同,壓力大小不同,小明認為滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關,小明的想法是錯誤的,理由:兩圖中A物體對接觸面的壓力不相等,沒有控制壓力大小相同,不能得出滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。

          (4)[6]根據影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不均勻。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按要求作圖(請保留作圖痕跡)

          1)如圖所示,一束平行光垂直射向盛水的透明燒杯,在燒杯底部放置一塊平面鏡,光線最終從水面射出,請完成光路圖。

          _________

          2)如圖是用于消毒的手壓噴壺,O 點為支點,請在A點畫出所用最小動力F的示意圖及其力臂l

          _______________

          3)請根據圖中的信息標出通電螺線管的N極和電源的正極(用“+”表示)。

          ____________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中國是世界著名的雜技大國,雜技藝術在中國已有2000多年的歷史。圖展示了我國雜技演員精彩表演的情景,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( 。

          A.甲圖中:表演者手撐圓臺保持靜止,她受到的重力與圓臺對她的支持力平衡

          B.乙圖中:表演者從高空下落時,她的速度不斷增大,她的動能也隨之增加

          C.丙圖中:表演者站立在奔跑的馬背上,他相對于馬靜止,相對于觀眾是運動的

          D.丁圖中:表演者向上拋出草帽后,草帽能繼續(xù)向上運動是因為草帽受到慣性作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明

          A. 力的作用是相互的

          B. 力是物體對物體的作用

          C. 力可以改變物體的形狀

          D. 重力的方向豎直向下

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列實驗中,說明“流速大小對流體壓強有影響”的是()

          A. 吸氣時乒乓球緊貼漏斗

          B. 用吸管從瓶中吸飲料

          C.熱氣球升空

          D.吹氣時紙條向上飄

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】按題目要求作圖:

          1)如圖所示,畫出對應的光路圖;

          _______________

          2)如圖所示,畫出足球在空中飛行的受力示意圖(不計空氣阻力);

          ________

          3)如圖所示,在圖中虛線上用箭頭標出磁感線方向并標出電源的正極。

          ______________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】已知木塊A的體積為1×10-3m3,重力為6N,與固定在容器底部的輕質彈簧相連,如圖甲,現向圖甲容器中緩慢注水,直至木塊A完全浸沒并處于靜止狀態(tài),如圖乙。

          (1)在向容器中注水的過程中,水對容器底部的壓強逐漸 (填增大、減小不變)。

          (2)木塊完全浸沒處于靜止狀態(tài)時,彈簧對木塊的拉力為 N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖所示為“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。

          1)該實驗用小球推動盒子前進的距離表示小球動能的大小,這是物理實驗中的轉換法,下列四個實例中也采用這種研究方法的是__________。

          A.學習電壓時,用水壓來類比電壓

          B.研究液體壓強與深度的關系時保持液體密度不變

          C.進行電學實驗時,將幾個電阻等效成一個阻值合適的電阻

          D.判斷電磁鐵磁性強弱時,用電磁鐵吸引大頭針的數目來表示其磁性強弱

          2)如果水平面是光滑的,本次實驗將 ________(選填“能”或“不能”)達到實驗目的, 原因是小球推動盒子將在水平面上做______(選填“勻速”或“減速”)直線運動,無法比較前進的距離。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,導體AB棒放在處于蹄形磁體磁場中的水平金屬軌道上。

          (1)接通電源,這時會看到導體AB運動起來,這表明_______有力的作用。

          (2)保持磁場方向不變,改變導體AB中的電流方向,導體AB的運動方向_______(不變/改變)。

          (3)通電后導體AB運動的過程中,是把_______能轉化為_______能的過程。

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