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        1. 【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為 V,R1的阻值為

          【答案】3;5Ω.

          【解析】解:由圖甲可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.

          當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,由圖乙可知I1=0.6A,

          由I=可得,電源的電壓:

          U=I1R1=0.6A×R1

          當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由圖乙可知,I2=0.2A,U2=2V,

          因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,

          所以,電源的電壓:

          U=I2R1+U2=0.2A×R1+2V,

          因電源的電壓不變,

          所以,0.6A×R1=0.2A×R1+2V,

          解得:R1=5Ω,

          電源的電壓U=0.6A×R1=0.6A×5Ω=3V.

          故答案為:3;5Ω.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

          (1)用質(zhì)量不同的A.B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)__________相同;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A.B兩個(gè)小球的________ 的大小。

          (2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可得出結(jié)論是:______ _.

          將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可得出結(jié)論是:____ _.

          (3)本次實(shí)驗(yàn)采用物理最常用的一種實(shí)驗(yàn)方法是____________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】水蒸氣何以形成露水,霧和霜,閱讀表,根據(jù)物態(tài)變化情況,在(1)、(2)、(3)處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.

          名稱

          物態(tài)變化

          吸熱或放熱

          狀態(tài)

          露水

          液化

          1

          液體


          液化

          放熱

          2


          3

          放熱

          固態(tài)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí),用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),溫度計(jì)的讀數(shù)將( )

          A. 減小 B. 增加

          C. 不變 D. 先增加,后不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】聲音在傳播過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.音色會(huì)逐漸改變

          B.音調(diào)會(huì)逐漸降低

          C.響度會(huì)逐漸降低

          D.聲音的音色、音調(diào)和響度都不會(huì)改變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車(chē)在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛100s.求:

          (1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程;

          (2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某時(shí)刻有一輛快遞公交車(chē)甲和一輛普通公交車(chē)乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛.它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則:

          (1)甲車(chē)的速度是多大?

          (2)乙車(chē)相對(duì)于甲車(chē)向那個(gè)方向行駛?

          (3)運(yùn)行2min后,兩車(chē)相距多遠(yuǎn)?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)想知道自己每天所喝牛奶的密度,從而了解其產(chǎn)品的質(zhì)量,由于缺少量筒于是他用燒杯、天平、足量的水進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)測(cè)量.實(shí)驗(yàn)操作如下:

          A.在燒杯中裝適量水,標(biāo)記出水面到達(dá)的位置,測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量并記為m1;

          B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量并記為m0;

          C.把天平放在水平桌面上,調(diào)整天平橫梁兩端的平衡螺母,使天平平衡;

          D.將燒杯中的水倒出, ,測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量并記為m2

          (1)請(qǐng)你按照小明的思路把步驟D中所缺少的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

          (2)老師指出步驟C中也存在著疏漏,這疏漏是:

          (3)上述A、B、C、D四個(gè)步驟中按正確的實(shí)驗(yàn)順序排列應(yīng)該是 (填寫(xiě)字母).

          (4)牛奶密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:ρ牛奶= (已知水的密度為ρ).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案