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				5．圖中，小磁針在圖示位置靜止，請標出通電螺線管的S極和電源的正極．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 根據(jù)磁極間的作用判斷通電螺線管的磁極，根據(jù)安培定則，由通電螺線管的磁極判斷電流方向，由電流方向判斷電源的正極．
          解答 解：如圖，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以通電螺線管的上端是S極，下端是N極；
          根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是通電螺線管的N極．可以判斷電流從螺線管的上端流出，所以電源的上端是正極，下端是負極．如圖．
          點評 本題中電流的方向、小磁針的磁極、螺線管的磁極，知道其中的一者，都能根據(jù)磁極間的作用和安培定則判斷另外兩者．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．如圖所示為一名消防隊員正在進行模擬演習訓練．為了節(jié)省時間，他沿著豎立在地面上的鋼管勻速向下滑時，下列有關說法不正確的是（　　）
          A．他向下滑重力勢能減小動能增大B．他與鋼管之間的摩擦是滑動摩擦
          C．他受到的摩擦力方向是向上的D．他受到的摩擦力是阻力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          16．如圖所示，是小紅同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作出的像距v和物距u的關系圖象．則下列說法中正確的有（　�。�
          A．該凸透鏡的焦距是20cm
          B．當u＞10cm時，該凸透鏡成倒立實像
          C．當u＜10cm時，該凸透鏡可以當做投影儀的鏡頭使用
          D．當u從15cm增大到20cm的過程中，光屏上所成的像逐漸變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．在如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈L1兩端電壓的是（　�。�
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．把一物體放在透鏡前，在透鏡另一側距透鏡14cm處的光屏上得到一個縮小的實像，該透鏡的焦距可能是（　　）
          A．7cmB．10cmC．14cmD．24cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．有兩盞白熾燈，甲標有“PZ220一15”，乙標有“PZ22一100”，將它們串聯(lián)后接入家庭電路中后的情況是（　�。�
          A．甲燈的額定功率變大B．甲燈比乙燈亮
          C．乙燈的電阻變小D．甲燈兩端的電壓比乙小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．同學們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關系”．
          （1）小燈泡電功率的大小可通過燈泡的亮度判斷；
          （2）一位同學用干電池做電源，把L1“2.5V  O.3A”和L2“3.8V  0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路．閉合開關進行實驗．
          收集證據(jù)如表．
          發(fā)光情況電壓U/V
          L1暗1.8
          L2亮2.7
          請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結論：通過用電器的電流相同時，用電器兩端電壓越大，電功率越大；
          （3）這位同學想利用原有電池和小燈泡繼續(xù)探究，設計電路如圖乙所示，你認為這個方法是否可行？簡述你的觀點．
          （4）如果上述方法可行，寫出連接實物時的兩點注意事項．如果上述方法不可行，請你添加一種器材設計出一種可行的實驗方案，只需畫出電路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx．實驗室提供的器材有：電源（約3V）、學生用電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、學生用電壓表（量程為0～3V、0～15V）、滑動變阻器R1（200Ω，1A）和電阻箱R0（0～9999Ω  5A）各一個，開關、導線若干．

          （1）小明想用伏安法測量該電阻，圖1是他連接的電路．連接電路時，小明注意到了開關應斷開；接通電路前，小明還應將滑動變阻器的滑片滑至最右（左/右）端．閉合開關，逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針幾乎不偏轉，電流太小的原因是待測電阻阻值太大，電路中電流太�。园葱∶魉x的器材不能用伏安法測出該電阻的值．
          （2）小華想利用圖2所示的電路測量Rx阻值的大�。旅媸撬膶嶒炦^程，請你幫他完成實驗．
          ①將電阻箱的阻值調(diào)至數(shù)百歐姆，記下示數(shù)R0．
          ②閉合開關S和S2，斷開S1，讀出此時電壓表的示數(shù)為U1．
          ③閉合開關S、S1，斷開S2，讀出此時電壓表的示數(shù)為U2．
          ④未知電阻值的表達式為：Rx=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}{•R}_{0}$．
          （3）小雨設計的電路如圖3，他實驗過程如下：
          A．按圖連接好電路；
          B．閉合S1斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當位置，讀出電壓表的電壓值；
          C．斷開S1閉合S2，保持變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)電阻箱的接入電阻，使電壓表
          仍顯示原來的電壓值；讀出電阻箱的阻值R．
          ①小雨的實驗方法叫等效替代法．（選填“控制變量法”“轉換法”“等效替代法”）
          ②將步驟C中的空格填完整．
          ③步驟B中“適當”的含義是電壓表的示數(shù)大約在滿刻度的$\frac{2}{3}$左右，即2V左右．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          5．如圖甲所示，鉛筆的長度是4.90cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)是99.8s．
          

			
          

			
          
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