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        1. 在探究“并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗中,如圖1所示,小明用電流表測得A、B、C三點電流示數(shù)分別是IA、IB、IC,實驗中小明三次測量,測得不同的數(shù)據(jù):
          A點電流 B點電流 C點電流
          第1次 0.28A 0.12A 0.16A
          第2次 0.8A 0.38A
          第3次 0.32A  0.28A
          (1)小明在第2次實驗數(shù)據(jù)測量中,電流表讀數(shù)如圖2所示,則此時第2次B點的電流示數(shù)為
          0.42
          0.42

          (2)在第3次記錄數(shù)據(jù)過程中,粗心的小明忘記填寫實驗數(shù)據(jù),根據(jù)其前面兩次的實驗數(shù)據(jù),可以得出并聯(lián)電路中電流規(guī)律:
          干路電流等于各支路電流之和
          干路電流等于各支路電流之和
          ;根據(jù)這個規(guī)律可知第3次A點電流為
          0.6
          0.6
          分析:(1)由圖2所示電流表確定電流表量程與分度值,然后讀出電流表示數(shù);
          (2)分析表中實驗數(shù)據(jù),看干路電流與支路電流間的關(guān)系,然后得出結(jié)論;
          根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應用并聯(lián)電路特點,可以求出第3次A點電流.
          解答:解:(1)由圖2所示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.42A.
          (2)由表中前兩次實驗數(shù)據(jù)可知,在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;
          第3次A點電流:I3A=I3B+I3C=0.32A+0.28A=0.6A;
          故答案為:(1)0.42;(2)干路電流等于各支路電流之和;0.6.
          點評:本題考查了電流表讀數(shù)、實驗數(shù)據(jù)處理等問題,對電表讀數(shù)時,應先確定電表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
          (1)請你用筆畫線表示導線,根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

          (2小明同學選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數(shù)據(jù)如表一所示:
          A點的電流(A) B電的電流(A) C點的電流(A)
          第一次測量 0.48 0.26 0.22
          第二次測量 0.40 0.22 0.18
          分析表一數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:
          并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和
          并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路的電流之和

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流關(guān)系的實驗中:
          (1)小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻度線左邊偏轉(zhuǎn),其原因可能是
          A
          A

          A.電流表的正、負接線柱接反了    B.電流過大,超過了量程
          C.電流表并聯(lián)在用電器兩端       D.電流過小
          (2)改進后小明測出了支路中的電流,然后只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導線(先在原導線上打“×”,再更改接法).
          (3)實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示,得出了結(jié)論:
          ①并聯(lián)電路各支路電流相等②干路中的電流等于各支路中的電流之和.
          A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
          0.3 0.3 0.6
          你認為上述實驗的不足之處是:
          使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗,只進行一次實驗,只測出一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少
          使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗,只進行一次實驗,只測出一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少

          (4)小明又根據(jù)左圖研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖.由于電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以小明認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因:
          讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
          讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,
          (1)小馬畫出了如左圖的正確電路,請根據(jù)所示的電路,用筆畫線作導線,將右面實物圖中的實物連接起來使之完整.

          (2)當電流表按上圖接入電路時,測得的電流表讀數(shù)如圖1所示,其值為
          0.32
          0.32
          A,當電流表按圖2接入電路時,測得的電流表讀數(shù)如圖3所示,其值為
          0.5
          0.5
          A,后來又測得燈泡L2中流過的電流為0.18A,于是他得出并聯(lián)電路中電流特點為
          電流與電路電阻值成反比
          電流與電路電阻值成反比


          (3)他本次實驗的不足之處是
          只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論
          只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論
          ,應如何改正
          進行多次測量,分析得出結(jié)論
          進行多次測量,分析得出結(jié)論

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          某同學在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
          (1)請你用筆畫線表示導線,根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

          (2小明同學選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數(shù)據(jù)如表一所示:
          A點的電流(A)B電的電流(A)C點的電流(A)
          第一次測量0.480.260.22
          第二次測量0.400.220.18
          分析表一數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:________.

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年貴州省遵義市匯川區(qū)泗渡中學九年級期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          某同學在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路有什么關(guān)系”
          (1)請你用筆畫線表示導線,根據(jù)圖甲電路圖在圖乙中連接測量A點電流的實物電路圖.請將未連接的導線用筆畫線補充完整?

          (2小明同學選了兩個規(guī)格不同的小燈泡按如圖做了兩次實驗,得到數(shù)據(jù)如表一所示:
          A點的電流(A)B電的電流(A)C點的電流(A)
          第一次測量0.480.260.22
          第二次測量0.400.220.18
          分析表一數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:______.

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