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        1. 小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖1,將玻璃板豎直放在桌面上,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
          (1)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
          大小
          大小
          的關(guān)系;
          (2)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上
          不能
          不能
          承接到蠟燭A的像(填“能”或“不能”)
          (3)小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A如下放置,請你在圖2中畫出蠟燭B的位置.
          分析:(1)平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中用兩只完全相同的蠟燭可以比較物體和像的大小關(guān)系.
          (2)光屏能承接到像,說明是實(shí)像;不能承接到像,說明是虛像.
          (3)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等、到平面鏡的距離相等,分別作出A′、B′關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A、B,連接AB即可.
          解答:解:(1)兩支完全相同的蠟燭是為了探究物像的大小關(guān)系,所以蠟燭B與蠟燭A的像只有完全重合才可以比較大小;
          故答案為:大。
          (2)因平面鏡成的是虛像,所以移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像;
          故答案為:不能.
          (3)先作出蠟燭AB的端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為蠟燭AB在平面鏡中所成的像,
          如圖所示:
          點(diǎn)評:平面鏡成像的特點(diǎn)概括為:像與物關(guān)于平面鏡對稱,在作物體通過平面鏡所成的像時(shí),注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)在平面鏡中所成的像點(diǎn),用虛線連接各像點(diǎn)得到物體的像.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          27、小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在桌面上,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
          (1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到
          與蠟燭A的像完全重合
          時(shí),蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
          (2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體
          大小
          的關(guān)系;
          (3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是
          (選填“虛”或“實(shí)”)像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?江寧區(qū)一模)小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上(如圖),取兩個(gè)同樣的棋子,把棋子A放在玻璃板的前方,將棋子B放置在玻璃板的后方.
          (1)實(shí)驗(yàn)前,他猜想物體在平面鏡中的像是虛像,為了檢驗(yàn)這個(gè)猜想是否正確,應(yīng)采取的具體操作是
          拿光屏放在像的位置,再直接觀察光屏,看看光屏上有沒有像呈現(xiàn)
          拿光屏放在像的位置,再直接觀察光屏,看看光屏上有沒有像呈現(xiàn)

          (2)調(diào)節(jié)棋子B的位置,直到
          B與A的像重合
          B與A的像重合
          時(shí),棋子B的位置即為棋子A的像所在的位置;
          (3)取兩個(gè)同樣的棋子是為了比較像和物體
          大小
          大小
          的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將
          玻璃板
          玻璃板
          (選填“平面鏡”或“玻璃板”)豎直放在桌面上(如圖所示),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點(diǎn)燃放在它的前方,將
          無需點(diǎn)燃
          無需點(diǎn)燃
          (選填“點(diǎn)燃”或“無需點(diǎn)燃”)的蠟燭放置它在后方.
          (1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到
          蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣
          蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣
          時(shí),蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置;
          (2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較
          像和物的大小
          像和物的大小
          的關(guān)系;直尺的作用是為了比較
          像距和物距
          像距和物距
          的關(guān)系.
          (3)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,此時(shí)光屏上
          不會(huì)
          不會(huì)
          (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)呈現(xiàn)蠟燭的像,從而說明平面鏡所成的像是
          (選填“虛”或“實(shí)”)像.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在桌面上,取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方,將蠟燭B放置在玻璃板的后方.
          (1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是
          便于確定像的位置
          便于確定像的位置

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),眼睛應(yīng)該在玻璃板
          (選填“前”或“后”)觀察.調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到
          另一側(cè)的蠟燭與觀察者一側(cè)的蠟燭完全重合
          另一側(cè)的蠟燭與觀察者一側(cè)的蠟燭完全重合
          時(shí),蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置.
          (3)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體的
          大小
          大小
          關(guān)系.
          (4)移去蠟燭B,在其原來的位置放一塊光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是
          (選填“虛”或“實(shí)”)像.
          (5)如果將蠟燭A向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么它的像將向
          靠近
          靠近
          (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)鏡面的方向移動(dòng),像的大小將
          不變
          不變
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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