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        1. (2011?菏澤)利用如圖(甲)所示實(shí)驗(yàn)電路,探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí):
          (1)需要
          1
          1
          個(gè)定值電阻.
          (2)滑動(dòng)變阻器的作用是
          調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓
          調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓

          (3)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I-U關(guān)系圖線,與圖(乙)中的
          B
          B
          最接近.
          分析:(1)研究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻值不變;
          (2)實(shí)驗(yàn)中需要在電阻一定的情況下,通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變定值電阻兩端的電壓,記錄不同的電流值;
          (3)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比.
          解答:解:(1)探究“通過導(dǎo)體的電流跟電壓的關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制電阻值不變,所以需要一個(gè)定值電阻即可;
          (2)滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中,改變定值電阻兩端的電壓,根據(jù)記錄的電壓值和電流值,研究電流與電壓的關(guān)系;
          (3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在電阻一定時(shí),電流與其兩端的電壓成正比,因此圖象B符合條件.
          故答案為:(1)1;
          (2)調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓;
          (3)B.
          點(diǎn)評:研究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),采用控制變量法的思想,研究電流與電壓的關(guān)系,控制電阻不變;研究電流與電阻的關(guān)系,控制電壓不變.
          練習(xí)冊系列答案
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          (2011?西城區(qū)二模)小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置做“研究動(dòng)能大小與速度大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),她使用同一小球A,通過改變
          小球A從斜面開始下滑的高度
          小球A從斜面開始下滑的高度
          來改變小球A到達(dá)水平面時(shí)速度的大小,通過比較木塊B
          運(yùn)動(dòng)距離的長短
          運(yùn)動(dòng)距離的長短
          來比較小球動(dòng)能的大。

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          (1)請將圖甲的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉),并在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖;
          (2)實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
          A
          A
          端移動(dòng)(填“A”或“B”),移動(dòng)滑片的目的是
          保持定值電阻兩端的電壓不變
          保持定值電阻兩端的電壓不變
          .正確操作后,記下電流表的示數(shù),得到電流I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:
          在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比
          在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比

          (3)該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)還想探究電流與電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制
          電阻
          電阻
          不變.

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