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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          小華將從學校帶回的英語聽力磁帶隨手放在音箱的上面．晚上他想學習英語時，卻發(fā)現(xiàn)本來好好的錄音帶現(xiàn)在放在錄音機中卻充滿了噪聲．這是因為磁帶被音箱里的磁鐵產生的磁場
          磁化
          磁化
          ，修改了原來磁帶上的磁記錄；音箱里的揚聲器是利用通電線圈在磁場中
          來回振動
          來回振動
          ，帶動紙盆振動而發(fā)出聲音的．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒．錄音時，動圈話筒將聲音轉變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產生了強弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關磁性變化的信息．放音時，磁帶貼著放音磁頭運動，磁性強弱變化的磁帶使磁頭中產生變化的感應電流，電流經放大后使揚聲器發(fā)聲，便“讀”出了錄音帶中記錄的信息．
          （2）動圈式話筒產生的攜帶聲音信息，且方向變化的電流，經功放機放大后傳入揚聲器，方向變化的電流使線圈產生的方向變化的磁場，線圈產生的磁場和永磁體作用，使線圈不斷來回振動，帶動紙盤振動，把聲音還原出來．
          解答：解：英語聽力磁帶隨手放在音箱的上面，放在錄音機中卻充滿了噪聲，這是磁帶被音箱里的磁鐵產生的磁場磁化導致的；揚聲器是利用通電線圈在磁場中受力來回振動，帶動紙盆振動而發(fā)出聲音的．
          故答案為：磁化；來回振動．
          點評：本題考查了學生對磁化和揚聲器原理的掌握，屬于基礎知識的考查，相對比較簡單．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網小華同學查閱課外資料時，獲得一幅“220V 0.2A”白熾燈泡電流和電壓的關系圖線，如圖所示．
          （1）從圖線上能推知，白熾燈泡在不同電壓，其實際電阻值是
           
          （選填“相同”或“不同”）的，原因是白熾燈的電阻值受
           
          的影響．
          （2）白熾燈泡兩端電壓為200V時，通過燈絲的電流是
           
          A，此時的實際電功率是
           
          W．
          （3）白熾燈泡正常工作時的電阻值是
           
          Ω，工作1min要消耗
           
          J電能．
          （4）小華將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上，燈泡通過的電流是
           
          A，實際電功率是
           
          W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?延慶縣二模）小華同學做“探究凸透鏡成像特點”的實驗．但她不知道實驗所使用凸透鏡的焦距．如圖所示，實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、“平行光光源”（在接通電源后可發(fā)出平行光）、光具座各一個．

          （1）請幫助小華將“測量凸透鏡焦距”的實驗方案補充完整：把平行光光源、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，并將三者的中心調整在同一高度；給平行光光源通電，發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光正對透鏡照射；移動光屏直到
          在光屏上得到最小最清晰的光點
          在光屏上得到最小最清晰的光點
          停止．從光具座標尺上讀出透鏡與光屏間的距離，就是該凸透鏡的焦距f．
          （2）在測得凸透鏡焦距f=10cm后，小華進行“探究凸透鏡成像特點”的實驗．當蠟燭距凸透鏡15cm時，移動光屏，在光屏上得到
          倒立放大
          倒立放大
          的實像．此成像規(guī)律常應用在
          幻燈機（投影儀）
          幻燈機（投影儀）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          以下是小華探究“水的沸騰”的實驗：

          小華從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據如表：
          

          


          
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
          

          
溫度/℃
90
91
92
93
94
95
96
97
98
98

98
98
          （1）如圖1所示，小華在實驗中使用溫度計時的不當之處是：
          ①
          溫度計碰到了燒杯的底
          溫度計碰到了燒杯的底
          ；
          ②
          讀數(shù)時目光未與溫度計刻度齊平
          讀數(shù)時目光未與溫度計刻度齊平
          ．
          （2）水沸騰時的現(xiàn)象如圖2中的
          甲
          甲
          圖所描述一樣（選填“甲”或“乙”），水在沸騰時吸熱，溫度
          保持不變
          保持不變
          �。ㄟx填“繼續(xù)升高”“降低”或“保持不變”）．
          （3）由于小華記錄數(shù)據失誤，第10min的溫度缺失，請你幫助小華將實驗表格中的數(shù)據補充完整．
          （4）由實驗數(shù)據可知，水沸騰時的溫度是
          98
          98
          ℃．根據水的沸點，可判斷當時的大氣壓
          低于
          低于
          （選填“高于”、“等于”、“低于”）1標準大氣壓．
          （5）實驗過程中發(fā)現(xiàn)：從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長，請你說出一種可能的原因
          燒杯中水的質量較大
          燒杯中水的質量較大
          ．
          （6）根據實驗數(shù)據作的沸騰圖象大致是圖中的哪一個
          C
          C
          ．

          （7）小華在移去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒有立刻停止沸騰，原因是：燒杯中的水還在從溫度較
          高
          高
          （填“高”或“低”）的石棉網和鐵圈吸收熱量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小華將從學校帶回的英語聽力磁帶隨手放在音箱的上面．晚上他想學習英語時，卻發(fā)現(xiàn)本來好好的錄音帶現(xiàn)在放在錄音機中卻充滿了噪聲．這是因為磁帶被音箱里的磁鐵產生的磁場________，修改了原來磁帶上的磁記錄；音箱里的揚聲器是利用通電線圈在磁場中________，帶動紙盆振動而發(fā)出聲音的．
          

			
          

			
          
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