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        1. (1)如圖所示木塊的長度為________cm.

          (2)小明同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯誤的是:

          ①________;

          ②________.

          答案:
          解析:

            (1)2.20

            (2)①被測物體應(yīng)放在左盤,砝碼放在右盤

            ②不應(yīng)用拿手砝碼,而應(yīng)用鑷子夾取


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的.觀察如圖所示中的三幅圖,將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處.

          ①電流表示數(shù)
          0.36
          0.36
          A
          ②測力計(jì)示數(shù)
          2.8
          2.8
          N
          ③木塊長度
          1.80
          1.80
          cm
          (2)用天平和量筒測定礦石密度.把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示.礦石的質(zhì)量是
          68.2
          68.2
          g;礦石放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖所示.礦石的體積是
          30
          30
          cm3,密度是
          2.27×103
          2.27×103
          kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?通州區(qū)模擬)觀察如圖所示中的三幅圖,將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處
          (1)電流表示數(shù)
          0.36
          0.36
          A,(2)測力計(jì)示數(shù)
          2.8
          2.8
          N,(3)木塊長度
          1.80
          1.80
          cm,

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示木塊m-V關(guān)系圖象,回答下列問題:
          (1)體積是4厘米3的木塊質(zhì)量是多少克?
          (2)木塊的密度是多少千克/米3?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
          (1)她讓同一小球沿同一斜面(如圖所示)的不同高度處靜止自由運(yùn)動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動的距離越長顯示出小車具有的動能越大,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
          質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動能越大
          質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動能越大

          (2)若將水平面的粗糙程度逐漸降低,會發(fā)現(xiàn)紙盒被推動的距離越來越
          (選填“大”或“小”),由此推想,若水平面絕對光滑,紙盒將保持
          平衡
          平衡
          (填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).
          (3)實(shí)驗(yàn)中小紅還發(fā)現(xiàn)小球從斜面滾下的路徑是彎曲的,甚至?xí)䴘L出斜面,請你幫她想個辦法解決一下?
          用軌道(用圓柱體等)
          用軌道(用圓柱體等)

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          同步練習(xí)冊答案