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        1. 電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電流的方法相同的是( )
          A.利用磁感線去研究磁場問題
          B.分子運(yùn)動(dòng)看不見、摸不著,不好研究,但科學(xué)家可以通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識它
          C.研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系;然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系
          D.研究電流時(shí),將它比做水流
          【答案】分析:解決此題要知道常用的物理學(xué)研究方法有:等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等.
          解答:解:電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法.
          A、利用磁感線去研究磁場問題,這種研究方法叫模型法,不符合題意;
          B、分子運(yùn)動(dòng)看不見、摸不著,不好研究,但科學(xué)家可以通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識它,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;符合題意;
          C、研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),采用的研究方法是控制變量法,不符合題意;
          D、研究電流時(shí)將它比作水流,這種研究方法叫類比法,不符合題意;
          故選B.
          點(diǎn)評:解決此類物理學(xué)方法問題,要結(jié)合研究對象判斷所用的研究方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          15、電流看不見,摸不著,我們可以根據(jù)電流所產(chǎn)生的
          效應(yīng)
          來認(rèn)識它,磁場看不見,摸不著,我們可以根據(jù)磁場對物體所產(chǎn)生的
          作用
          來認(rèn)識它,這正是科學(xué)的力量所在.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?青島)電流看不見,摸不著,但我們可以通過電路中小燈泡的亮或滅來判斷電流的有無,下列研究中也采用這種研究方法的是( 。

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          (2008?鼓樓區(qū)一模)電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與研究電流的方法相同的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “空氣看不見、摸不著,可以利用風(fēng)吹草動(dòng)來研究”,這種研究物理的方法稱為轉(zhuǎn)換法,下列研究物理問題所用的方法與此相同的是( 。

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