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        1. 【題目】圖為小強打籃球時的情景,下列說法中正確的是(

          A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的
          B.相對于在空中飛行的籃球,籃球筐是靜止的
          C.投入籃筐的籃球在空中下落時,勢能主要轉(zhuǎn)化為動能
          D.籃球拋出后仍能向上運動,是由于受到了慣性的作用

          【答案】C
          【解析】解:A、籃球表面凹凸不平的花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故A錯誤;B、相對于在空中飛行的籃球,籃球筐的位置發(fā)生了改變,所以是運動的,故B錯誤;
          C、投入籃筐的籃球在空中下落時,高度降低、速度變大,勢能主要轉(zhuǎn)化為動能,故C正確;
          D、籃球拋出后仍能向上運動,是由于籃球具有慣性,而不能說受到了慣性的作用,因為慣性不是力.故D錯誤.
          故選C.
          (1)增大受力面的粗糙程度可增大摩擦力;(2)判斷運動與靜止時,要看物體相對于參照物的位置是否改變;(3)根據(jù)影響動能和重力勢能的因素可判斷籃球的能量轉(zhuǎn)化情況;(4)慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性不是力.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,有一束光線與平面鏡的夾角為60°,當入射光線繞O點沿順時針方向轉(zhuǎn)過20°,平面鏡MN沿逆時針方向轉(zhuǎn)過20°,則反射光線轉(zhuǎn)過了(  )

          A. 80° B. 60° C. 40° D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用棋子和如圖所示的裝置探究平面鏡成像問題。

          他將一個棋子A作為物體放在平面鏡前5cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像。 用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合。

          他將棋子A放在平面鏡前10cm處,看到這個棋子在平面鏡中成的像。用大小不同的棋子放在棋子A像的位置,發(fā)現(xiàn)仍然是只有當把與棋子A大小相同的B棋子放在棋子A像的位置時,棋子B與棋子A的像完全重合。

          仿照步驟再做四次實驗。均發(fā)現(xiàn)棋子B與棋子A的像完全重合。
          由此可知,小明探究的問題是

          A. 像的大小與物體大小的關系

          B. 像的大小與物距的關系

          C. 像距與物距的關系

          D. 像距與物體大小的關系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的甲圖中,石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降,直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象.若不計水的阻力,下列說法中正確的是(

          A.石料所受的重力為2300N
          B.石料所受的浮力為900N
          C.石料的體積為2.3×10﹣3m3
          D.石料的密度為2.8×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小夢同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律“實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是

          A利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機

          B實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動

          C為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板

          D要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,記錄的部分數(shù)據(jù)見下表。

          分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

          (1)實驗中所用透鏡的焦距為   cm;

          (2)u =7.5cm時,像的性質(zhì)為        ;

          (3)小華多次實驗后發(fā)現(xiàn),當光屏上呈現(xiàn)蠟燭清晰的像時,將蠟燭和光屏位置對調(diào),仍能在光屏上接收到清晰的像。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:光發(fā)生折射時,光路具有    。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習小提琴的過程中,小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關;

          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關;

          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關.

          為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

          (1)為了驗證猜想一,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

          (2)為了驗證猜想二,應選用編號為________、________的琴弦進行實驗.

          (3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應為____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將一個焦距為f的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處.

          (1)實驗過程中,他將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲屏所示,此實驗現(xiàn)象可以說明的成像特點.(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).
          (2)接著他保持透鏡的位置不變,改變蠟燭的位置,使蠟燭從20cm刻線處向透鏡方向移動(選填“靠近”或“遠離”),然后移動光屏,直到光屏上再次出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖乙屏所示.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某電動觀光旅游車的技術(shù)參數(shù)如表:

          空車質(zhì)量

          1100kg

          車身長度

          4.0m

          滿載人員

          10人

          滿載時輪胎與地接觸面積

          0.1m2

          最大車速

          36km/h

          平均連續(xù)行駛里程

          ≤75km

          根據(jù)以上參數(shù),解答下列問題:
          (1)若觀光車在前進的過程中受到的阻力是1000N,汽車以最大速度勻速行駛100s,牽引力所做的功是多少焦?
          (2)當汽車以最大速度行駛時,汽車發(fā)動機的功率至少是多少瓦?
          (3)從環(huán)保的角度分析用電動車取代燃油汽車有什么優(yōu)點?(說出一條即可)

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