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        1. 【題目】為提高車(chē)輛通行質(zhì)量,福州交警在市區(qū)一些道路某些時(shí)段推出“綠波通行”,即車(chē)輛在綠波路段以如圖所示的50km/h~55km/h范圍內(nèi)行駛,一路綠燈.在綠波時(shí)段,質(zhì)量是1.2×103kg的汽車(chē),經(jīng)過(guò)綠波路段上相距2.7×103m的兩個(gè)路口,用時(shí)180s,問(wèn):
          (1)汽車(chē)行駛的平均速度是多少?是否“綠波通行”?
          (2)若汽車(chē)在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變,則汽車(chē)的輸出功率是多少?
          (3)若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2 , 汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)

          【答案】
          (1)解:汽車(chē)行駛的平均速度:

          v= = =15m/s=54km/h.

          因?yàn)?0km/h<v=54km/h<55km/h,

          所以該汽車(chē)是“綠波通行”


          (2)解:汽車(chē)的牽引力做的功:

          W=Fs=3000N×2.7×103m=8.1×106J,

          則汽車(chē)的輸出功率:

          P= = =4.5×104W


          (3)解:汽車(chē)的重力:

          G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,

          因?yàn)槠?chē)靜止在水平地面,

          所以汽車(chē)對(duì)水平地面的壓力:

          F=G=1.2×104N,

          則汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng):

          p= = =2×104Pa


          【解析】(1)知道汽車(chē)行駛的路程和所用的時(shí)間,根據(jù)v= 求出汽車(chē)行駛的平均速度,進(jìn)而可以判斷汽車(chē)是否“綠波通行”;(2)知道汽車(chē)的牽引力和通過(guò)的路程,根據(jù)W=Fs求出汽車(chē)的牽引力做的功,又知道行駛時(shí)間,再利用P= 求出汽車(chē)的輸出功率;(3)根據(jù)G=mg求出汽車(chē)的重力,進(jìn)而得出汽車(chē)對(duì)水平地面的壓力,然后根據(jù)p= 求出汽車(chē)靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明用同一滑輪組分別將甲、乙兩組鉤碼提升相同的高度,如圖所示.他兩次提升鉤碼所用的拉力分別為F和F,則F F;所做的有用功分別為W和W,機(jī)械效率分別為η和η,則W W,η η.(均選填“>”、“=”或“<”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,為我國(guó)自主研制、全球最大的兩棲大飛機(jī)AG600漂浮在水面時(shí)的情景,AG600飛機(jī)能夠像船一樣在水面滑行、起飛降落.它的用途很多,最主要的是森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測(cè)等.該飛機(jī)最大總質(zhì)量為53.5噸、機(jī)體總長(zhǎng)36.9米,翼展達(dá)到38.8米,4臺(tái)發(fā)電機(jī),單臺(tái)功率為3126km,航程4500km,一次可救護(hù)50名遇險(xiǎn)者.如圖乙所示為我國(guó)自主研制的“海斗號(hào)”無(wú)人潛水器,最大下潛深度科大10767m,取海水的密度為1×103kg/m3
          (1)AG600在水中所受的最大浮力為多少N;
          (2)“海斗號(hào)”在海水中所受的最大壓強(qiáng)為多少Pa;
          (3)若從AG600中釋放“海斗號(hào)”入水浸沒(méi),不接觸水底,一根繩子兩端分別連著AG600和“海斗號(hào)”,靜止后繩子拉力為8×103N,假設(shè)海斗號(hào)平均密度為5×103kg/m3 , 則此過(guò)程前后AG600減小的浮力為多少N?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,小宇用彈簧測(cè)力計(jì)吊著金屬塊將其逐漸放入水中,圖乙反映了這個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況。問(wèn):(g10 N/kg)

          (1)金屬塊的質(zhì)量是多少?

          (2)金屬塊完全浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力是多大?

          (3)金屬塊受到水的最大壓強(qiáng)是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明用煙煤燒水時(shí),將10kg水以20℃加熱到100℃,燃燒了1.4kg的煙煤,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煙煤的熱值約為3×107J/kg,求:
          (1)水吸收的熱量是多少?
          (2)實(shí)際上煙煤未完全燃燒,若水吸收的熱量是煙煤放出熱量的8.4%,那么煙煤實(shí)際放出的熱量是多少?
          (3)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際找出無(wú)煙煤燒水效率低的原因?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(
          A.學(xué)生書(shū)桌的高度約為2.5m
          B.家庭節(jié)能燈正常工作的電流約為0.1A
          C.洗澡時(shí)感覺(jué)舒適的水溫約為70℃
          D.人步行的速度約為10m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示。則

          A.小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

          B.小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

          C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

          D.圖中,鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】按題目要求作圖:
          (1)如圖1所示,畫(huà)出圖中的BC的入射光線和AO的折射光線.
          (2)畫(huà)出圖2中使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖及動(dòng)力臂L.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】星開(kāi)同學(xué)想測(cè)量媽媽從海南給她帶來(lái)的小貝殼密度,她準(zhǔn)備了托盤(pán)天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水等器材.

          (1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過(guò)程中存在的錯(cuò)誤是:____________________________________________________

          (2)糾正錯(cuò)誤后,再測(cè)貝殼的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同.測(cè)量時(shí)按規(guī)定在_____盤(pán)加入15 g的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè),接下來(lái)的操作是:________,直至天平平衡.圖乙所示為天平最后平衡時(shí)的情景,則貝殼的質(zhì)量m_______g.

          (3)測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1.

          (4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口).

          (5)用細(xì)線懸掛貝殼緩緩浸沒(méi)于大燒杯內(nèi)的水中,有部分水溢出進(jìn)入小燒杯.

          (6)測(cè)出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.

          由上述實(shí)驗(yàn)可得:溢出水的體積是:_______,貝殼的密度是:_________(都用物理量符號(hào)表示,水的密度為ρ).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案