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        1. 【題目】小宇同學(xué)參加了學(xué)!把芯啃詫W(xué)習(xí)小組”,探究了“研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課題。他做的實(shí)驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。

          1)從小宇的實(shí)驗可得出的初步結(jié)論是_____。

          2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當(dāng)溫度逐漸升高時,磁鐵_____無法_____(填:“排斥”或“吸引”)彈簧開關(guān),從而使電鈴報警。

          3)同組的同學(xué)卻認(rèn)為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好。請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處_____。

          【答案】高溫可消磁 磁性減弱 吸引 難以設(shè)定報警的具體溫度

          【解析】

          (1)[1]當(dāng)磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下。證明磁體的磁性減小,所以可得出的初步結(jié)論是高溫可消磁;

          (2)[2][3]由圖乙可知當(dāng)溫度逐漸升高時,磁鐵磁性減弱無法吸引彈簧開關(guān)。電路閉合從而使電鈴報警;

          (3)[4]結(jié)合乙丙兩圖可知小宇設(shè)計中的不足之處是沒有溫度計難以設(shè)定報警的具體溫度。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。

          實(shí)驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.5

          0.5

          B

          鎳鉻合金

          1.0

          0.5

          C

          鎳鉻合金

          0.5

          1.0

          D

          錳銅合金

          1.0

          (1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察___________________來比較導(dǎo)體電阻的大;

          (2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗;

          (3)分別將AC兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大,由此,可知:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越_____,電阻越大;

          (4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體D的長度應(yīng)為____m。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗電路如圖所示。

          (1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇_____(選填“相同”或“不同”)的小燈泡。

          (2)在連接電路,開關(guān)必須_____。小明根據(jù)電路圖連接電路,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在零刻度的左側(cè),造成這種現(xiàn)象的原因是_____

          (3)正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是__________

          (4)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。

          (5)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_____,改進(jìn)方法_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的四幅圖中,對其認(rèn)識或描述正確的是

          A. 甲圖是電磁感應(yīng)實(shí)驗,說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

          B. 乙圖表示地磁場,它的磁感線由地理北極發(fā)出回到地理南極

          C. 丙圖開關(guān)閉合后導(dǎo)體運(yùn)動,說明電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

          D. 丁圖是電動機(jī)原理,磁鐵左右移動時電流表指針會擺動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小強(qiáng)的爸爸從國外帶回一個電熱水壺,銘牌上的幾個參數(shù)翻譯過來后如圖。

          1)該電熱水壺中發(fā)熱體的電阻為大____?正常工作的電流是多少_____

          2)若接在我國的家庭電路中,并能使它正常工作,需要在它的外部_____(串聯(lián)/并聯(lián))一個電阻。試計算出該電阻的大小_____

          3)某天用電高峰的時候,小強(qiáng)將改裝好的電熱水壺裝滿1kg溫度為30℃的水,用了l1min40s的時間才將水燒開(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),則電熱水壺實(shí)際消耗的功率是多少____?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗中,電源電壓為,小燈泡的額定電壓為(正常發(fā)光時電阻約為)。

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:滑動變阻器的滑片PA端移動時燈變暗,且連線不能交叉。

          ________

          (2)當(dāng)滑片P移到某一位置時,電壓表的示數(shù)為,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片_____端(填“”或“”)移動,直到小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____。

          (3)小明根據(jù)多組實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U圖象(如圖丙),根據(jù)圖象知小燈泡在不同亮度下,其電壓與電流的比值不同,你認(rèn)為主要原因是_____。

          (4)若把小燈泡換成一個定值電阻,則不能完成下列探究的是_____(填字母)。

          A.電流與電壓的關(guān)系 B.測導(dǎo)體的電阻 C.電流與電阻的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)圖是家用電熱壺及銘牌,假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變,水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),水的密度1.0×103kg/m3。求:

          (1)電熱壺電阻絲的電阻。

          (2)不考慮熱損失,電熱壺正常工作時,把1L水從20加熱到100所需要的時間。

          (3)當(dāng)電壓為198V時,電熱壺的實(shí)際功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗中:

          (1)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g。應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗;

          (2)實(shí)驗中需要的測量工具有溫度計、秒表和_____

          (3)不同物質(zhì)吸熱的多少是通過_____(選填“溫度計示數(shù)變化”或“加熱時間”)來反映的,這種研究方法是_____法;

          (4)實(shí)驗中,發(fā)現(xiàn)液體a加熱相同時間溫度上升得較多,由此可以判斷:_____(選填“a”或“b”)物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng);

          (5)實(shí)驗中所測得的數(shù)據(jù)繪制成“溫度﹣時間”圖象如圖丁所示,若液體b的比熱容是4.0×103J/kg℃),則液體a的比熱容是_____J/kg℃)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗裝置,圖甲所示的裝置是用來探究電流產(chǎn)生的熱量與________(填“電阻”或“電流”)的關(guān)系,該裝置中電阻R1、R2兩端電壓之比為_________;若通過R1的電流為0.5A,則1min內(nèi)電流通過R2產(chǎn)生的熱量為________J;裝置乙空氣盒中電阻R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為_________

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