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        1. “掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的產(chǎn)生,又沒有阻斷聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵;有一種新型聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,如果換了其它人,即使說出暗語也打不開,這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是
          音色
          音色
          分析:①聲音由物體的振動產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);真空不能傳聲.
          ②解決此題要知道音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
          解答:解:(1)鈴聲是由于鈴的振動產(chǎn)生,“掩耳盜鈴”沒有阻止聲音的產(chǎn)生;地球表面有空氣,可以傳播聲音,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播;
          (2)不同人聲音的音色不同,區(qū)別出誰在說話,是因為音色不同的原因,聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來辨別主人的.
          故答案為:傳播;音色.
          點評:運(yùn)用聲音的產(chǎn)生和傳播的知識可做出解答,還要注意物理知識與生活的聯(lián)系.
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?株洲)“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的
          產(chǎn)生
          產(chǎn)生
          ,又沒有阻止聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的
          產(chǎn)生
          產(chǎn)生
          ,又沒有阻止聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的
          響度
          響度
          很。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜,從聲音特性分析,這主要是指夜晚聲音的
          響度
          響度
          很小,“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的
          產(chǎn)生
          產(chǎn)生
          ,又沒有阻止聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵;噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,防噪已成為日常課題,用空心磚砌墻是在
          傳播過程
          傳播過程
          減弱噪聲,某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動3000次,則它振動的頻率是
          300
          300
          Hz.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的產(chǎn)生,又沒有阻斷聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是從
          人耳處
          人耳處
          減弱噪聲.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事,從物理學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲源的
          振動
          振動
          ,又沒有阻止聲音的
          傳播
          傳播
          ,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵.“隔墻有耳”說明了聲音可以在
          固體
          固體
          中傳播.

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