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        1. “震耳欲聾”反映了聲音的       很大;“聲音刺耳”反映了聲音的     很高;我們能夠分辨出各種不同樂器的聲音,是因?yàn)樗鼈兊?u>        不同。

           

          響度,音調(diào),音色

          解析:略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          特征,“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          特征,“聞其聲而知其人”是依靠聲音的
          音色
          音色
          來判斷的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          很大;“聲音刺耳”反映了聲音
          音調(diào)
          音調(diào)
          很高;“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的
          音色
          音色
          “余音繞梁,三日不絕”這是
          回聲
          回聲
          現(xiàn)象.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          很大;“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          很高;宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽到是因?yàn)?!--BA-->
          真空不能傳聲
          真空不能傳聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          樂音的三個(gè)特征是
          響度
          響度
          、
          音調(diào)
          音調(diào)
          音色
          音色
          .“震耳欲聾”反映了聲音
          響度大
          響度大
          ,“聲音刺耳”反映了聲音的
          音調(diào)高
          音調(diào)高
          ,“悅耳動(dòng)聽”反映了聲音的
          音色
          音色

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下列俗語分別反映聲音的哪種特征:
          “震耳欲聾”反映了聲音的
          響度
          響度
          ;
          “聲音刺耳”反映了聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)

          “聞其聲知其人”反映了聲音的
          音色
          音色

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          同步練習(xí)冊答案