Question

小明在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)．于是他想通過實(shí)驗來研究一下自己的猜測是否正確．于是在實(shí)驗室中實(shí)驗，下表是他在實(shí)驗時控制的琴弦條件

控制條件	琴弦的材料	琴弦的長度/cm	琴弦的橫截面積/mm2
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號______和______的琴弦．
（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號______和______的琴弦．
（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實(shí)驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等．則小明要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應(yīng)該是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）要探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料、長度相同而粗細(xì)不同，分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù)，找出符合要求的實(shí)驗序號進(jìn)行答題．
（2）要探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的粗細(xì)、長度相同而材料不同，分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù)，找出符合要求的實(shí)驗序號進(jìn)行答題．
（3）根據(jù)小蘭的探索過程及科學(xué)探究的一般思路與方法分析答題．
解答：解：（1）由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗編號為A、B的實(shí)驗，琴弦的材料、長度相同而粗細(xì)（橫截面積）不同，因此可用實(shí)驗序號為A、B的實(shí)驗探究：琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系．
（2）由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗編號為D、E的實(shí)驗，琴弦的粗細(xì)、長度相同而材料不同，因此可用實(shí)驗序號為D、E的實(shí)驗探究：琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系．
（3）經(jīng)分析：小蘭要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：
③提出問題（或猜想）；②實(shí)驗探究；①分析歸納；④得出結(jié)論；即③②①④；
故答案為：（1）A；B；（2）D；E；（3）③②①④．
點(diǎn)評：本實(shí)驗應(yīng)用了控制變量法，控制變量法是被研究的問題與多個因素有關(guān)，研究和某一個因素的關(guān)系時，要控制其他因素一定或不變．同時牢記實(shí)驗探究的步驟．