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        1. 如圖a所示,小華同學(xué)用示波器、鋼鋸條研究聲音的特性.實(shí)驗(yàn)時(shí)示波器上顯示的波形圖分別如圖b、c、d、e所示,則

          (1)其中聲音音調(diào)相同的是b圖和________圖,但________圖響度大;
          (2)從物理角度看,________圖的聲音屬于噪聲.

          解:(1)從b、c、d、e圖中可以看出,b、c波形的振動(dòng)頻率相同,因此音調(diào)相同的波形為圖b和圖c;b圖的振幅最大,因此b圖的響度最大;
          (2)對(duì)比b、c、d、e不難看出:b、c、d波形很有規(guī)律,屬于樂(lè)音;e雜亂無(wú)章屬于噪音;
          故答案為:(1)c;b;(2)e.
          分析:物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的高低,稱為音調(diào),音調(diào)與物體的振動(dòng)頻率有關(guān);聲音的強(qiáng)弱稱為響度,響度與振幅和距離有關(guān);波形能夠形象直觀的顯示物體振動(dòng)的情況,波偏離平衡位置的距離大,則表示振幅大;波形很有規(guī)律,則是樂(lè)音;波形雜亂無(wú)章,則是噪音.
          點(diǎn)評(píng):讀懂波形是解決此題的關(guān)鍵,同時(shí)深入理解音調(diào)、響度概念及影響音調(diào)、響度大小的因素.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖a所示,小華同學(xué)用示波器、鋼鋸條研究聲音的特性.實(shí)驗(yàn)時(shí)示波器上顯示的波形圖分別如圖b、c、d、e所示,則

          (1)其中聲音音調(diào)相同的是b圖和
          c
          c
          圖,但
          b
          b
          圖響度大;
          (2)從物理角度看,
          e
          e
          圖的聲音屬于噪聲.

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          科目:初中物理 來(lái)源:2013屆廣東省中山市三校九年級(jí)第一次聯(lián)合模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華同學(xué)測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示,小華同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到了下表中的數(shù)據(jù)

                      次數(shù)
          項(xiàng)目
          1
          2
          3
          鉤碼重G/N
          4
          6
          8
          鉤碼上升高度h/m
          0.1
          0.1
          0.1
          繩端拉力F/N
          1.8
          a
          3
          繩端上移的距離s/m
          0.3
          b
          0.3
          機(jī)械效率η
          74%
          80%
          c
          (1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。a處填__________;   b處填__________;  c處填_______ _
          (2)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要注意讓彈簧測(cè)力計(jì)沿著豎直方向做        運(yùn)動(dòng)。
          (3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是      。
          (4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省中山市三校九年級(jí)第一次聯(lián)合模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華同學(xué)測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖15所示,小華同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到了下表中的數(shù)據(jù)

                      次數(shù)

          項(xiàng)目

          1

          2

          3

          鉤碼重G/N

          4

          6

          8

          鉤碼上升高度h/m

          0.1

          0.1

          0.1

          繩端拉力F/N

          1.8

          a

          3

          繩端上移的距離s/m

          0.3

          b

          0.3

          機(jī)械效率η

          74%

          80%

          c

          (1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。a處填__________;   b處填__________;  c處填_______ _

          (2)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要注意讓彈簧測(cè)力計(jì)沿著豎直方向做        運(yùn)動(dòng)。

          (3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是      

          (4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

           

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          科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市振華雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖a所示,小華同學(xué)用示波器、鋼鋸條研究聲音的特性.實(shí)驗(yàn)時(shí)示波器上顯示的波形圖分別如圖b、c、d、e所示,則

          (1)其中聲音音調(diào)相同的是b圖和    圖,但    圖響度大;
          (2)從物理角度看,    圖的聲音屬于噪聲.

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